Conecta planeación didáctica a más de 15 mil docentes

De todo el estado participan en la cuarta sesión del Consejo Técnico Escolar

usebeq1 — También expusieron el riesgo de usar drogas. / Foto: Cortesía | Gobierno del estado

Miguel Gallardo / El Sol de San Juan del Río

Más de 15 mil docentes de todo el estado participaron en el inicio de la cuarta sesión del Consejo Técnico Escolar (CTE) del ciclo 2023-2024, que estuvo encabezada por Irene Quintanar Mejía, coordinadora general de la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ).

La funcionaria inauguró el evento de manera simbólica en la Escuela Secundaria “General Mariano Matamoros” en Santa Rosa Jáuregui, el cual fue seguido por los más de 15 mil docentes en mil 876 sedes en toda la entidad.

Rechazan desigualdad en planteles educativos queretanos

Refirió que este CTE representa una oportunidad especial para que los profesores revisen con un nuevo enfoque de transformación humanista cómo se vincula el diseño de la planeación didáctica docente y de supervisión con la vida cotidiana de las y los alumnos.

“Maestras y maestros, la actual administración estatal reconoce en ustedes a un magisterio líder en el país, comprometido con su vocación, deseo que en esta cuarta sesión de consejo técnico sus reflexiones y conclusiones les permitan apropiarse de los elementos pedagógicos para ser cada día mejores profesionales y seres humanos, aplicando su experiencia y un conocimiento cercano a los contextos comunitarios de nuestras niñas, niños y adolescentes”, precisó.

Quintanar Mejía agregó que en los resultados educativos, además del estilo de enseñanza del maestro, se debe tomar en cuenta los proyectos comunitarios, como el de Cultura de Paz, que involucra a las familias que acuden a aprender y reaprender temas que se ven en la escuela y que inciden integralmente en la formación socioemocional de sus hijas e hijos.

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Los docentes, en el nivel de secundaria, también revisaron la estrategia “Si te drogas, te dañas”, con el objetivo de reflexionar sobre aquellas actividades que se están utilizando desde el aula para sensibilizar a las comunidades escolares y promover así una vida saludable y de sana convivencia.