Proponen murales del centeario en cada escuela

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A unos meses de que se conmemore el centenario de la Constitución mexicana, el diputado local Carlos Manuel Vega de la Isla exhortó al Gobierno del Estado a pintar un mural o un relieve con motivo de este hecho histórico y que la acción se replique en las escuelas públicas.

El diputado del Partido Revolucionario Institucional (PRI) consideró que sería importante contar con un mural que le recuerde a los queretanos que aquí se firmó la Constitución, como una acción adicional a los festejos que prepara la Comisión especial para este centenario.

Al ingresar el exhorto a Oficialía de Partes del Poder legislativo, Vega de la Isla afirmó que este mural o relieve reconocería los logros de la Constitución mexicana, como la paz, la estabilidad y mejores condiciones económicas, culturales, políticas, además de la justicia social.

Con el mural, se dejaría “un legado histórico” y aclaró que no necesariamente tendría que hacerlo un artista de fama nacional o mundial, sino que puede convocarse a los artistas locales para elaborarlo.

“Un mural que festeje este centenario, también más adelante estaremos presentando también otro exhorto para ver la posibilidad de que en las escuelas pudieran pintar también ese mural, estamos tratando de promover los valores culturales y cívicos en la sociedad queretana”, insistió Carlos Vega.

Aclaró que el mural podría pintarse en cualquier plaza, en alguna avenida o “construir” un espacio donde colocarlo, porque “Querétaro se lo merece, no siempre se cumplen cien años de darle estabilidad política y económica a un país en su Carta magna”.

En el exhorto se pide al gobierno estatal escoger un lugar importante para construir el mural y se podría hacer una convocatoria ciudadana para que participen artistas queretanos.

“Que se pudiera concursar o invitar a artistas queretanos a que lo pinten”, abundó el diputado, quien agregó que también deberá hacerse lo mismo en las primarias y las secundarias, para que los estudiantes conozcan que viven en un Estado que es parte fundamental de la historia del país.