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Localviernes, 5 de julio de 2019

Complicaciones de salud derivan de la marginación

Los usos y costumbres impactan en la negación de derechos, así como la cultura, tradiciones e historia confluyen en diferentes enfermedades

ISAÍ LÓPEZ

Las complicaciones de salud de la población chiapaneca derivan de situaciones marginales y de pobreza, las que deberán abordarse de manera integral desde las investigaciones científicas, políticas públicas y cooperación multilateral.

Las academias pueden desarrollar investigaciones no necesariamente médicas, que complementarían con estrategias integrales y sustentadas en la planeación y presupuestación, desde el ámbito: social, cultural, histórico, económico y salud.

Ante las condiciones de pobreza económica, patrimonial e infraestructura, miles de familias se enfrentan a la marginación, que conllevan a problemas de salud; las comunidades se enfrentan a enfermedades por la falta de agua entubada y potable, sobre todo, las indígenas.

Aunado a lo anterior, se le suma la cultura, tradiciones e historia, que confluyen en diferentes tipos de padecimientos; miles de adultos mayores están en situación en dicha una vulnerabilidad social.

INVERSIÓN PÚBLICA

La directora de Investigación y Posgrado de la Universidad Autónoma de Chiapas, María Guadalupe Rodríguez Galván, enfatizó que muchos problemas de la pobreza vienen desde hace muchos años.

Mientras que en el primer año del gobernador Rutilio Escandón Cadenas, el Congreso del estado delegó 91.8 mil millones de pesos, de esa suma, 32 mil millones se ejercerían en programas sociales, con especial atención a los pueblos y comunidades indígenas.

PUEBLOS INDÍGENAS

Algunos grupos enfrentan mayor marginación y exclusión que otros, los considerados minoritarios como mochó, jacalteco, chuje, canjubal y cachiquel, donde es evidente la faltan servicios de educación, salud, alimentación, agua potable, saneamiento y comunicaciones.

Sostiene que la historia de ser el último estado más al sur de México confluye en el mayor rezago social, si bien la escuela averigua y genera propuestas, son las políticas públicas y programas de gobierno los que deben revertir el escenario actual.

LAS ETNIAS

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