Olimpiada Regional de Matemáticas en Chiapas, conoce qué niveles e educación participan
Isaí López / El Heraldo de Chiapas
El próximo 16 de febrero se realizará en Chiapas la Olimpiada Regional de Matemáticas con la participación de los alumnos oficialmente inscritos en el ciclo escolar 2023-2024, deberán asistir un máximo de dos alumnos por grado de los niveles de educación primaria, secundaria y medio superior, de escuelas públicas y privadas.
El maestro Mario Orlando Paredes Aguilar, presidente de la Asociación Nacional de Profesores de Matemáticas, Delegación Chiapas, expuso que el objetivo es fomentar el interés por las matemáticas, fomentar la investigación y una mayor formación y profesionalización de las y los estudiantes, se trata de suscitar mayor capacidad de conocimiento que lo que se genera en las escuelas.
Se trata de identificar a las y los alumnos que les guste las matemáticas para poder suscitar un mayor conocimiento de esta especialidad o asignatura, después de la etapa regional la etapa estatal de la olimpiada será el 19 y 20 de abril de este año en Tuxtla Gutiérrez, en la Universidad de Ciencia y Tecnología Descartes, para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas.
Paredes Aguilar añadió que son doce los niveles de enseñanza, de aprendizaje y de conocimientos, desde primero de primaria hasta primero de bachillerato, se trata de fomentar el gusto, el interés, la inquietud y el profesionalismo entre las y los alumnos, y suscitar la innovación para la aplicación en el desarrollo económico y social, en la vida diaria se aplica las matemáticas, desarrollar el pensamiento crítico, lógico y matemático.
La integración de las diferentes materias ayuda al desarrollo cognitivo de las y los alumnos, por ello la etapa regional se hará en la región Metropolitana, Valle Zoque, Mezcalapa, Llanos, Altos, Frailesca, Norte, Istmo - Costa, Soconusco, Selva, Maya, Tulijá y Meseta Comiteca.
El alumno Alan Alejandro López Grajales de 16 años, dijo que se trata de alcanzar el mejor éxito en el proceso de formación, de preparación, de estudio, de investigación y se inicia desde el interés por las matemáticas, tienen que ser muchas horas de estudio a la semana, es muy relevante fomentar el interés, es una disciplina por el estudio, tiene que ser mucho más intenso el trabajo que lo que se enseñanza en las aulas, se tiene que ser muy autodidacta.
De acuerdo con el estante de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas no hay que perder tiempo y a los jóvenes les digo que hagan un mayor esfuerzo por el interés y el aprendizaje de las matemáticas, una vez que se tiene el conocimiento la solución de problemas de física, de química y de matemáticas es muy práctico, convoco a las y los alumnos a qué se interese.
