Reorienta aprendizaje en autos eléctricos

“Desde hace más de 7 años el Tecnológico de Monterrey creó la carrera de ingeniero en diseño automotriz y en esta carrera lo que hace un componente importante es que para los nuevos profesionales en el sistema de autos eléctricos”, indicó José Huertas, profesor investigador del Tecnológico de Monterrey.

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Agregó que en León se están aplicando todas las estrategias necesarias para que el alumno egresado pueda contar con todas las herramientas educativas necesarias en la materia y aporte lo mejor en el Clúster Automotriz de Guanajuato.

“Estos estudiantes tienen en séptimo y octavo una materia específica en autos eléctricos y pues ahí aprenden cómo funcionan, cómo se configura el sector automotriz para que tengan las mejores prestaciones y todos los temas involucrados con el tema eléctrico”, explicó.

Actualmente México es el sexto exportador mundial de autos en el mundo, por lo que el tema de realizar la conversión a la reacción de autos eléctricos es fundamental para que se mantenga en esa posición, sobre todo Guanajuato que es uno de los que cuenta con mayores plantas y la industria está mayor consolidada.

“México es muy importante en el sector automotriz, es considerado como el sexto exportador mundial de autos en el mundo, el tema de vehículos es muy importante y desde hace un buen rato el tema de autos eléctricos es relevante”, mencionó.

El ITESM actualmente imparte dos materias específicas para el diseño y producción de autos eléctricos, la primera se llama Vehículos Eléctricos, en la que el alumnos podrá aprender toda la teoría en relación a los autos eléctricos, desde cómo operan, qué componentes necesita y demás información relevante.

Después está la materia Dinámica de Vehículos, en la que el alumno ya comienza a identificar y a conocer las características del motor eléctrico del vehículo en general y ya tiene una mayor práctica de los métodos de técnicos del vehículo.

José Huertas comentó que hoy en día se puede notar cada vez más el entusiasmo en los jóvenes al poder participar en las materias y despierta en ellos en todo momento la creatividad y las ganas de aprender, por lo que no ha sido complicado que se adapten a los nuevos modelos tecnológicos.