Psicólogos detectan bajo aprendizaje

Esperan que pronto puedan reanudarse las clases presenciales para evitar afectación

SJR Muchos estudiantes_CMYK — / Foto: Luis Luévanos | El Sol de San Juan del Río

Dolores Martínez / El Sol de San Juan del Río

La presidenta del Colegio de Psicólogos de San Juan del Río, Evelyn Tejada Sinecio, dijo que derivado de las clases virtuales que se han tenido que llevar a cabo desde hace más de un año a causa de la pandemia por Covid-19, se ha detectado falta de aprendizaje en los diferentes niveles de educación.

Manifestó que los docentes y alumnos no estaban familiarizados con esta modalidad, y que se pensó que tal vez el periodo de confinamiento duraría poco, sin embargo, sostuvo que lo más lamentable es que se estén disparando los casos de deserción escolar desde el nivel preescolar.

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Expuso que esta situación también resulta frustrante para los padres de familia, ya que muchos no saben cómo manipular un teléfono inteligente, computadora y menos acceder a los programas de reunión para tomar las clases.

“Ellos sienten y experimentan que sus aprendizajes se están mermando o sus capacidades no son las mismas a través de las tecnologías, y el docente percibe lo mismo. El aprendizaje no lo podemos hacer significativo porque están estudiando a través de una pantalla”.

Tejada Sinecio resaltó que es importante que las condiciones de salud mejoren para que haya un retorno seguro a las aulas, en donde se privilegie el entrenamiento social y la relación entre estudiantes y maestros pueda ser estrecha en cuanto a la forma de aprender y llevar los conocimientos a la vida cotidiana.

Finalmente recordó que desde el Colegio de Psicólogos se han llevado a cabo talleres para ayudar a los jóvenes, maestros y padres de familia a controlar las emociones que se desprenden de esta normalidad.