Desarrolla Sepyc instrumento de Valoración de Conocimientos Básicos
La herramienta se aplicará a quienes cursan de tercero de primaria a tercero de secundaria, y que mantuvieron escasa o nula comunicación y participación con su escuela
Sandra Solís / El Sol de Sinaloa
Mejía López señaló que la herramienta se aplicará a quienes cursan de tercero de primaria a tercero de secundaria, y que mantuvieron escasa o nula comunicación y participación con su escuela, o bien, a quienes cuentan con una calificación reprobatoria.
En el caso específico de alumnos con discapacidad, los maestros realizarán la valoración general considerando características y formatos accesibles.
En cuanto a los criterios a considerar con la herramienta, explicó que la escuela cuenta con autonomía para la toma de decisiones; los docentes decidirán los criterios a aplicar para ayudar a NNJ a continuar sus trayectorias, siempre bajo la normatividad de la SEPyC.
En primaria: si el resultado de la VCB está entre 60 por ciento y 100 por ciento, acreditará el grado escolar y el resultado será la calificación final. En secundaria, el resultado será la calificación final de la asignatura.
En cambio, si el resultado es menor al 40 por ciento, el alumno deberá cursar el grado que no cursó debidamente.
Si los docentes carecen de elementos para aplicar la VCB, registrarán en la boleta la leyenda “Información Insuficiente”. Establecerá una calificación global que se reportará cuando concluya el periodo extraordinario de recuperación.
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