Asigna Sepe 64 plazas para educación básica

Por esa razón, aseguró que los alegra y tranquiliza saber que son los docentes la figura idónea que requiere la nueva realidad, “es decir, profesores profesionalizados, comprometidos y, sobre todo, con eso que deben de tener: capacidad de entrega y amor”.

Camacho Higareda comentó que el procedimiento de asignación se apega de manera irrestricta a lo que marca la Ley del Servicio Profesional Docente.

CONFÍAN SECRETARIOS DEL SNTE

“Ustedes los docentes, hoy, llegaron a ocupar esos lugares por algo muy importante por la epistemología que cada uno tiene, por ese gran entusiasmo; todos los que trabajamos en esta tarea educativa tenemos ese espíritu innovador y ese don de ser maestros”, indicó.

A su vez, Demetrio Rivas Corona, secretario general de la Sección 31 del SNTE, refirió que la lista de prelación refiere el desarrollo que tuvieron los docentes en la convocatoria de ingreso al Servicio Profesional.

Argumentó que “este proceso se ha hecho con transparencia y tiene la credibilidad que exigimos para que quienes están en el listado puedan incorporarse durante el ciclo escolar, y esa es una responsabilidad enorme de quienes estamos al frente”.

EL DATO

Por segundo año consecutivo, la Sepe realizó la asignación pública de plazas con el propósito de comunicar certidumbre a quienes se incorporan al Servicio Profesional, mediante la transparencia del proceso.

48 jóvenes se incorporan al Servicio Profesional Docente16 docentes asumirán plazas de dirección

Tengan la certeza de que sus derechos habrán de ser respetados desde este mismo instante

Manuel Camacho / Titular de la Sepe