Creatividad y emprendimiento juvenil destacan en fase estatal de prototipos de la DGETI en Tlaxcala

La creatividad, la innovación y el espíritu emprendedor de estudiantes del nivel medio superior fueron protagonistas durante la fase estatal del XXVIII Concurso Nacional de Prototipos y Proyectos de Emprendimiento 2026, organizado por la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios (DGETI), evento que reunió a alumnos y docentes de distintos planteles tecnológicos en Tlaxcala.

En esta etapa participaron 103 alumnos con un total de 42 proyectos, resultado del trabajo académico que desarrollan dentro de sus carreras técnicas, con iniciativas orientadas a resolver problemáticas del entorno social, ambiental y productivo.

El evento fue organizado por el Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios (CETis) número 132, que fungió como anfitrión de la jornada y que tuvo como sede un salón social del barrio de Chalma, en el municipio de Chiautempan, donde se dieron cita autoridades educativas y representantes de instituciones de nivel superior.

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Durante el concurso participaron estudiantes de ocho planteles del subsistema DGETI en Tlaxcala, entre ellos los CBTis 003, 061, 153, 154, 211, 212 y 303, así como el CETis 132, cuyos equipos expusieron proyectos en diversas áreas de innovación tecnológica y emprendimiento.

Además de la participación estudiantil, la jornada también incluyó la categoría docente, en la que se presentaron seis proyectos desarrollados por profesores, fortaleciendo así el intercambio de conocimientos y experiencias dentro del subsistema educativo.

Durante la inauguración, Aurelia Teodora Galaviz Rodríguez, comisionada coordinadora del subsistema DGETI en Tlaxcala, destacó que este concurso se ha consolidado como uno de los espacios más importantes para impulsar el talento de estudiantes y docentes del bachillerato tecnológico.

Explicó que el objetivo de la DGETI es formar bachilleres técnicos con conocimientos tecnológicos y humanísticos, capaces de contribuir al desarrollo sustentable del país, por lo que el concurso permite que los alumnos apliquen en la práctica lo aprendido en las aulas.

En el marco del concurso, los proyectos se dividieron en dos categorías: prototipos y proyectos de emprendimiento. Los prototipos abarcan desarrollos tecnológicos, didácticos y de software, mientras que los proyectos de emprendimiento se enfocan en iniciativas sociales, verdes y tecnológicas.

Entre las propuestas presentadas por los estudiantes destacan proyectos como Ecopapel, Yancuilia, Sillones Kids, Aurabella, EscriBio, Hang Bags, Dalialivia, Xoco-Mex y una punteadora manual, entre otros desarrollos que reflejan la creatividad y capacidad innovadora de los jóvenes.

Para garantizar un proceso de evaluación especializado y transparente, los proyectos fueron revisados por académicos de diversas instituciones de educación superior, quienes fungieron como jurados en las diferentes categorías.

Por su parte, José Jesús Martínez Amador, director del CETis 132, destacó que este tipo de eventos permite explotar la creatividad de los estudiantes, además de demostrar el conocimiento que adquieren durante su formación técnica.

Agradeció la confianza de las autoridades del subsistema para que el plantel fungiera como anfitrión del evento estatal, al tiempo que subrayó que los proyectos participantes representan un ejercicio importante de innovación y aprendizaje.