Los ejemplares “Por una cancha pareja” y “Así no es” abordan la desigualdad, mitos sociales y oportunidades
Fabiola Vázquez
Finalmente, indicó que el libro también contiene historias que hablan de las diversas creencias y muestran que se deben superar esas versiones incorrectas para poder superar los retos que tiene la sociedad.
Los libros “Por una cancha pareja” y “Así no es” son una referencia para desmentir las creencias que prevalecen en el sector educativo y que impactan en la operatividad de las instituciones, mencionó Homero Meneses Hernández, secretario de Educación Pública del Estado.
En el Teatro Xicohténcatl, en la ciudad de Tlaxcala, fue efectuada la doble presentación de los ejemplares, los cuales fueron elaborados en coautoría por reconocidos investigadores que analizaron los entornos sociales basados en encuestas y estadísticas.
En el evento, Meneses Hernández, quien fungió como moderador, habló sobre la necesidad de desmitificar los usos y costumbres en las escuelas, pues muchas situaciones no pueden seguir vigentes, como prejuzgar a las personas por el color de piel o de ojos, que el turno matutino es mejor que el vespertino o la socialización en escuelas ubicadas en zonas urbanas, por mencionar algunos.
Indicó que los 11 capítulos del libro “Así no es” son una referencia para lograr esa transformación en el sector educativo, con quienes mantiene el diálogo mediante las visitas a las escuelas para que los maestros ayuden a cambiar esa idea desde su papel de encargados.
En la presentación del libro “Por una cancha pareja”, Roberto Vélez Grajales, coautor del libro e investigador del Centro de Estudios Espinosa Yglesias, detalló que fue publicado a finales de 2023 y el texto tiene un enfoque de abordar la igualdad de condiciones, que tan pareja tienen el escenario los pobladores y hacia dónde deben enfocarse.
Explicó que el ejemplar hace un recorrido sobre el significado de desigualdad y oportunidad e integra ejemplos para comprender cada situación, ambos aspectos son abordados desde la condición de origen de las personas, las circunstancias que enfrentan y los factores determinantes para lograr una diferencia.
Aseveró que el texto aborda tres ámbitos: las características de los hogares, de las personas, región o territorio y la apariencia de las personas; los cuales fueron analizados mediante encuestas y complementaron con cifras oficiales del Instituto Nacional de Estadística y Geografía.
Añadió que en la parte final del libro abordan dos temas de actualidad: el cambio tecnológico que tienen implicaciones en el mercado laboral y el cambio climático que tiene efectos diferenciados en la población, pero que sus afectaciones no pueden ser solucionadas por una persona o familia, se deben tratar en conjunto con las autoridades.
Respecto al libro “Así no es”, el coautor Raymundo Campos Vázquez, investigador del Colegio de México, comentó que en 11 capítulos reflejan 11 creencias de la sociedad, pero aportan datos estadísticos y sociales para demostrar que son falsos y las personas deben comprender ese mensaje.
Algunos de los temas que demuestran que son falsos son: que los programas sociales vuelven a las personas más flojas, que el recurso de las becas para estudiantes son mal empleados o que las juventudes tienen menos probabilidades para adquirir una vivienda, entre otros temas que abren el debate y discusión.
