Localmartes, 18 de febrero de 2025
Magisterio exige mayor seguridad en escuelas ante hechos de riesgo
El SNTE-CNTE pidió reforzar la seguridad en las escuelas para proteger a estudiantes y docentes ante posibles riesgos
Marvin Bautista

Maestros del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), y de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), exigieron a las autoridades de los tres órdenes de gobierno reforzar patrullajes en las escuelas ante los últimos hechos de riesgo.
El Secretario de Organización V del SNTE - CNTE, Gabriel Díaz Ordóñez, dio a conocer que es necesario reforzar la seguridad en los centros escolares ante situaciones que puedan poner en riesgo la integridad física de la comunidad estudiantil y de los docentes.
Dijo que los maestros en reiteradas ocasiones han solicitado a las autoridades el reforzamiento de los recorridos y patrullajes en la periferia de los centros escolares en cualquier hora del día, pero lamentablemente no se ha atendido está petición.
Señaló que también han solicitado a las autoridades la instalación de cámaras de seguridad en las escuelas, las cuales permitirían grabar actividades inusuales y así poder implementar acciones oportunas para evitar casos como los que están ocurriendo en la escuela de Sol.
“Pedimos a las autoridades que se blinden a las escuelas, es urgente que se implementen operativos al exterior de los centros educativos para evitar cualquier actividad ilícita que pueda poner en peligro la integridad de la comunidad estudiantil y de los maestros”, abundó.
Pidió a las autoridades a no minimizar la problemática que está ocurriendo en el centro escolar de Tapachula porque se trata de un tema de seguridad de un docente y de la comunidad estudiantil, porque hasta el momento no han realizado una investigación exhaustiva para dar con el responsable.
Finalmente hizo el llamado a las autoridades a que cumplan su trabajo con veracidad porque está en juego la seguridad de los maestros y de los alumnos, porque lamentablemente muchas veces actúan hasta cuándo ocurren las cosas.