Suchiate, Tapachula y Huixtla son los municipios con mayor ingreso de niños migrantes en las escuelas de nivel básico
Marvin Bautista
Reconoció que este incremento se debió al número de niños migrantes inscritos en los centros educativos, a quienes se les ha brindado todo el apoyo para que puedan continuar con sus estudios académicos.
En el Soconusco, el ciclo escolar 2024-2025 cerró con un incremento del 27 por ciento en la matrícula estudiantil respecto al año anterior, derivado de la captación de niños migrantes que han quedado varados con sus familias en la frontera sur, afirmó el secretario de Organización V del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE-CNTE).
Indicó que en el ciclo escolar 2024-2025, en la región que comprende desde Huixtla hasta Suchiate, se registró una matrícula de nuevo ingreso de 37 mil 486 alumnos del nivel básico (preescolar, primaria y secundaria), lo que representa un aumento del 27 por ciento en comparación con el ciclo anterior.
Señaló que Suchiate, Tapachula y Huixtla son los municipios con mayor ingreso de niños migrantes en las escuelas de nivel básico, aunque no precisó la nacionalidad de los estudiantes.
“De acuerdo con los datos, en este ciclo escolar que está por concluir tuvimos un incremento del 20 por ciento en la matrícula de alumnos de nuevo ingreso. Es preciso reconocer que en la zona se registró un importante ingreso de niños migrantes”, abundó.
Puntualizó que, a pesar de que muchos de estos menores no hablan español, esto no representó una barrera para ser recibidos en las instituciones educativas, por lo que, en conjunto con las autoridades, se garantiza el acceso a este derecho fundamental.
El líder magisterial indicó que el ciclo escolar concluye de manera satisfactoria en la región, ya que, pese al paro de labores que se emprendió, se logró cumplir con los planes de estudio, así como con los procesos administrativos para la entrega de documentación a los estudiantes que egresan de los diferentes niveles educativos.
