CONALEP Querétaro tendrá su propio metaverso educativo para formación técnica

El director estatal, José Carlos Arredondo Velázquez, anunció que la herramienta virtual será presentada en la reunión nacional de directores del subsistema.

DURANTE — Durante el encuentro también se firmaron convenios de colaboración. / Foto: David Álvarez / Diario de Querétaro

David Álvarez

El CONALEP Querétaro contará con una plataforma propia en metaverso, diseñada para fortalecer la formación técnica de sus estudiantes mediante simulaciones y herramientas virtuales, informó su director general, José Carlos Arredondo Velázquez, durante la segunda reunión nacional de directores generales del subsistema.

La plataforma será presentada por el Consejo Coordinador Empresarial y tendrá una versión específica para los planteles del estado, la cual estará dirigida a estudiantes de nivel medio superior y permitirá prácticas digitales en áreas como tecnologías de la información, industria manufacturera y aeronáutica.

Arredondo señaló que esta iniciativa busca fortalecer la preparación técnica de los alumnos con herramientas que acerquen su formación a entornos laborales reales.

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“Se va a presentar un metaverso tecnológico para el CONALEP de Querétaro, que incorpora a nuestros estudiantes con la más alta tecnología”, indicó Arredondo. Explicó que la propuesta forma parte de una serie de acciones orientadas a modernizar el modelo educativo del subsistema y fortalecer su relación con el sector productivo.

El modelo de educación dual fue otro de los temas discutidos en el encuentro. Arredondo detalló que el CONALEP Querétaro mantiene actualmente colaboración con empresas como Bosch, Safran, TechOps, Bombardier, Maquino y SIMEX, y que se está en proceso de establecer nuevas alianzas con compañías como Aerobús y con organismos como la CAMEXA.

“Por el modelo que tenemos, que forma profesionales técnicos que se pueden insertar de inmediato en el sector productivo, el CONALEP jugará un papel fundamental en la educación media superior”, señaló el director, al explicar que estos vínculos con empresas permitirán actualizar continuamente los programas de estudio.

Además del uso del metaverso y la expansión del modelo dual, se abordaron temas como acreditación de competencias tecnológicas, rediseño curricular, certificación de habilidades laborales y seguimiento a egresados.

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Durante el encuentro también se firmaron convenios de colaboración y se presentaron proyectos estratégicos que buscan definir el rumbo del subsistema en el nuevo ciclo federal.