Brecha salarial y hostigamiento, barreras que enfrentan mujeres en la UV: Observatorio Igualdad de Género
Observatorio también muestra panorama en matrícula de estudiantes y carreras feminizadas
Maribel Sánchez
En información detallada, ellas constituyen el 53 por ciento de profesores por asignatura, el 46 por ciento del personal docente y apenas el 42 por ciento del personal de investigación, en contraste con su alta presencia en áreas administrativas y eventuales, donde alcanzan el 65 por ciento.
Estas cifras evidencian que persisten barreras estructurales que limitan el acceso de las mujeres a mejores oportunidades de desarrollo profesional dentro de la institución, apunta el Observatorio.
Cifras de la desigualdad salarial son importantes
¿Por qué es importante exponer estos porcentajes? “Porque el trabajo asalariado es una vía para la emancipación de las mujeres”.
A la pregunta de cuál es el objetivo de este Observatorio, la respuesta es “contar con datos que al interior de la institución visibilicen las desigualdades producidas por la interiorización de la cultura patriarcal”.
Como parte de las recientes conmemoraciones del Día Internacional de la Mujer, el Día del Trabajo y el próximo 25 de mayo, el grupo de investigadores, liderado por Rocío López Lara, también expone otros porcentajes.
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En el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), apenas el 39 por ciento del padrón corresponde a mujeres. A nivel interno, la presencia femenina en el área docente universitaria también refleja una brecha.
Además, el Observatorio destaca la persistente feminización de ciertos campos profesionales, especialmente aquellos vinculados al cuidado y la educación.
Así, en programas como Enfermería, Pedagogía y Trabajo Social, la matrícula femenina alcanza el 73.87 por ciento, 77.29 por ciento y 81.22 por ciento, respectivamente, lo que refleja una marcada división de género en las elecciones profesionales.
En contraste, el área académica Técnica de licenciatura presenta una menor representación de mujeres, evidenciando que ciertos campos siguen siendo predominantemente masculinos.
Estos datos, según el Observatorio, señalan la necesidad de reforzar las políticas institucionales para lograr una igualdad sustantiva en todos los niveles y espacios de la universidad.
Además de poder ampliar la perspectiva en la página del Observatorio, también está disponible en descarga gratuita el libro Experiencias de mujeres mexicanas en la academia, coordinado por Rocío López González, Denise Hernández y Hernández y Gladys Ortiz Henderson.
El volumen (https://bit.ly/3tOhTt5) con 26 relatos da oportunidad de conocer a mujeres que se han enfrentado a distintas barreras para poder ejercer como académicas, investigadoras, productoras y divulgadoras de saberes.
“Separarse del hogar donde crecieron y buscar su propio destino representó, en muchos casos, un cambio de perspectiva sobre su lugar en la familia”, dice en el prólogo Delia Crovi Druetta.


























