Estudiantes del Instituto de Investigaciones Cerebrales-UV exigen cumplimiento de becas del Conahcyt
Estudiantes de posgrado del Instituto de Investigaciones Cerebrales (IICE) buscaron visibilizar su inconformidad por la falta de claridad y cumplimiento en el proceso de asignación de becas
Maribel Sánchez
Protesta de estudiantes del Instituto de Investigaciones Cerebrales de la UV
La protesta pacífica se dio en el marco de sesión del Consejo Universitario General, ante cuyos integrantes los estudiantes buscaron visibilizar su inconformidad por la falta de claridad y cumplimiento en el proceso de asignación de becas.
Explican que de los 25 estudiantes actualmente matriculados en el IICE, solo 11 recibieron la beca en el mes de febrero, sin que hasta la fecha se les haya proporcionado una explicación clara sobre los criterios utilizados para dicha selección.
Los manifestantes expusieron que durante meses solicitaron información al respecto, sin obtener respuesta. Fue apenas este viernes 6 de junio cuando fueron atendidos.
“Nos preocupa la falta de transparencia. No sabemos qué criterios se tomaron en cuenta ni por qué la mayoría quedó fuera”, expuso uno de los estudiantes afectados durante la manifestación.
Compartieron que el director general de la Unidad de Estudios de Posgrado, Edgar Javier González Gaudiano, dialogó con el grupo y se comprometió a gestionar un apoyo económico temporal por parte de la UV.
Dicho apoyo correspondería al 50 por ciento del monto de la beca regular, y se otorgaría mientras se resuelve si el Conahcyt aprueba las becas para la totalidad de los matriculados en el programa.
Los estudiantes agradecieron el compromiso de la universidad, pero señalaron que ese respaldo resulta insuficiente para sostenerse durante el resto del doctorado.
“Sabemos que es un gesto importante, pero no podemos depender solo de ese ingreso para continuar con nuestros estudios e investigación”, indicaron.
Advirtieron que continuarán con las gestiones ante el Conahcyt y otras instancias para exigir que se garantice el derecho a la educación y se corrijan las irregularidades en el proceso de asignación de becas.

























