Padres de familia del CAM 62 de Boca del Río exigen la asignación de un maestro

Ingrid Ruiz

Protestan padres de familia para exigir maestro en el Centro de Atención Múltiple (CAM) 62 de Boca del Río

Con pancartas en mano, un grupo de padres de familia se manifestó pacíficamente para señalar que desde que inició el ciclo escolar no se asignó maestro para un grupo de 14 menores que presentan distintas condiciones: seis autistas, dos con síndrome Down y otras capacidades.

Kitzia Vianey Cervantes Salazar, una de las madres, señaló que cada inicio de ciclo se presenta una ausencia de profesores y demoran hasta tres meses en asignar maestro.

Manifestó que el resto de los grupos, que son alrededor de seis con un total de 70 alumnos,  sí tiene asignado a un profesor y solo el grupo de sus hijos es el único donde no hay tutor.

Ana Cecilia Cruz, otra de las madres afectadas, indicó que la falta de maestro impacta en la rutina de los menores, ya que debido a su condición necesitan un hábito diario para su desarrollo.

“Los niños necesitan esa educación especial y necesitan su rutina principalmente porque son niños que no los aceptan en cualquier escuela, un niño sin rutina es descontrol, se pierden varios meses de lo que se lleva avanzado”, dijo.

Mencionó que el riesgo de que no se coloque un maestro impacta muy fuerte en los niños, sobre todo los de condición autismo.

Los CAM ofrecen atención a niños especiales en horario de 8:00 de la mañana a 12:00 del mediodía, donde aprenden no solo de letras y números sino que también conocen de reglas, cómo vestirse, a autoregularse, entre otras prácticas.

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