Ruptura en el diálogo: estudiantes acusan a la UV de incumplir acuerdos en Humanidades

Maribel Sánchez

El grupo estudiantil, que mantiene en paro por tiempo indefinido la Ex-Unidad de Humanidades desde el 16 de octubre, sostiene que el anuncio contradice los compromisos firmados el 5 de noviembre entre representantes de la UV y del movimiento.

En rueda de prensa, dijeron que interpretan la decisión como una represalia ante la legitimidad de su protesta: “Interpretamos esta decisión como una ruptura total de los nueve acuerdos establecidos con anterioridad”, expresaron.

Además de lo mencionado, sostuvieron que vía correo electrónico recibieron un oficio firmado por el secretario académico con puntos no incluidos en el documento público: “En ningún momento se había acordado reinicio de clases en línea”.

Ante los avances, explicaron, sí habían pensado en la liberación de las instalaciones a partir del 11 de noviembre para iniciar un paro activo.

Línea del tiempo del conflicto en la UV

Según su versión, tras entregar un nuevo cronograma solicitado por las autoridades el 6 de noviembre, no recibieron respuesta. Un día después, el comunicado oficial de la Secretaría Académica fue publicado sin previo aviso.

“Nos vemos en la obligación de alzar la voz para demostrar que la unión estudiantil debe ser respetada, no invalidada ni amedrentada por autoridades que dicen estar para la comunidad”, expresaron.

Por su parte, la UV ratificó en comunicado su disposición al diálogo y reiteró que su prioridad es garantizar la continuidad académica y la seguridad de los procesos universitarios.

Mientras tanto, hasta el sábado 8 de noviembre, la Ex-Unidad de Humanidades, en Xalapa, continúa tomada, y el paro estudiantil, iniciado hace más de tres semanas, se mantiene vigente y sin fecha de conclusión.

Puntos de acuerdo

¿Pero cuáles son los puntos de acuerdo a los que se refiere el Colectivo? Precisan  que en ningún momento su paro ha sido por la presunta no localización de 192 personas de la comunidad universitaria.

“Estamos pidiendo que, de ser necesario, se rehagan los protocolos de seguridad; nos han presentado parte de ellos pero son ineficientes”. Al ser cuestionados sobre si cuentan con asesoría para esta solicitud, respondieron afirmativamente.

Además, inclusión de estudiantes en la mejora de protocolos de protección civil, diseño de cursos de sensibilización, mesas de diálogo, entre otros.