Matrícula STEM en Chihuahua: Ingenierías y TIC dominan la educación superior
Entre los estudiantes de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, 33 mil 965 son hombres y 17 mil 835 son mujeres
Karina Rodríguez / El Heraldo de Chihuahua
Lo anterior, de acuerdo con un reporte del Centro de Información Económica y Social (CIES), elaborado con datos de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH).
En tanto, las áreas de agronomía y veterinaria agrupan 8% de la matrícula STEM en educación superior en la entidad, mientras que ciencias naturales, matemáticas y estadística concentran el 6% restante.
Según el último registro disponible, del total de estudiantes en carreras STEM, 33 mil 965 hombres (66%) y 17 mil 835 mujeres (34%), lo que refleja una brecha de género en estas disciplinas.
Por programa académico, Ingeniería Industrial es la carrera con mayor demanda, seguida por Ingeniería en Sistemas Computacionales, Ingeniería en Mecatrónica, Arquitectura e Ingeniería Civil.
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En el nivel medio superior técnico, la matrícula STEM se concentra principalmente en ciencias naturales, matemáticas y estadística; posteriormente en ingeniería, manufactura y construcción, y en Tecnologías de la Información y la Comunicación.
En cuanto a las especialidades más solicitadas en este nivel, destaca Programación, seguida de Soporte y Mantenimiento de Equipo de Cómputo, Electrónica, Mecatrónica y Electromecánica, en ese orden.
La educación STEM es un enfoque pedagógico que promueve la enseñanza integrada y transversal de las ciencias, matemáticas y la tecnología. Parte de una base teórica que posteriormente se aplica de forma práctica en la resolución de problemas reales.


























