El acto reunió a estudiantes, autoridades sindicales, representantes empresariales y familiares de los egresados
Pablo Toledo
El programa educativo “Recuperando el Tiempo Perdido” celebró la graduación de su vigésima séptima generación en una ceremonia realizada en el Centro Universitario para los Trabajadores y sus Hijos (CUTH) “Francisco Silva Romero”, en Guadalajara. El acto reunió a estudiantes, autoridades sindicales, representantes empresariales y familiares de los egresados.
En el ciclo 2024–2026, el programa entregó 15 certificados de primaria y 23 de secundaria, como parte de una estrategia interinstitucional que busca ofrecer alternativas educativas a trabajadores y sus familias que no pudieron concluir su formación básica en su momento. Los organizadores destacaron que este esfuerzo ha contribuido a mejorar las condiciones laborales y de desarrollo profesional de los participantes.
Durante el evento, el secretario general de la Federación Revolucionaria de Obreros y Campesinos del Estado de Jalisco (FROC), Antonio Álvarez Esparza, señaló que el CUTH se mantiene como un espacio dedicado a la formación académica de la clase trabajadora, en continuidad con el legado de Francisco Silva Romero, impulsor de proyectos educativos orientados a la inclusión social.
El dirigente subrayó que la actualización constante es clave frente a los cambios tecnológicos y las nuevas exigencias del sector industrial. En ese contexto, llamó a los egresados a continuar con su preparación académica y destacó que algunos participantes han logrado mejoras laborales inmediatas tras concluir sus estudios, particularmente en empresas del sector electrónico.
Por su parte, el rector del CUTH, Joaquín Álvarez Esparza, recordó que el programa surgió para atender una necesidad histórica del sindicalismo en Jalisco. Informó que, a lo largo de su trayectoria, el proyecto ha alcanzado cerca de 5 mil egresados de nivel básico y más de mil 600 de bachillerato, además de ampliar su oferta hacia estudios de licenciatura.
El rector también destacó los avances en inclusión educativa, al señalar que una generación integrada por 60 alumnos sordomudos logró concluir sus estudios mediante esquemas pedagógicos adaptados. Indicó que este modelo ha sido posible gracias a la colaboración entre empresas, sindicato y docentes, sin generar costos para los trabajadores.
A nombre de la generación, el alumno Abisaí Rafael Antonio agradeció el respaldo recibido por parte de empresas, sindicato y profesores, mientras que la gerente de capacitación de Jabil Circuit de México, Virginia Campos Herrera, reconoció el esfuerzo de los egresados y confirmó que algunos ya han iniciado estudios de ingeniería. El evento concluyó con un reconocimiento al personal docente y un llamado a valorar la educación como una herramienta de movilidad social.
