Avanza reconstrucción de escuelas en Acapulco a dos años de Otis

La mayoría de los planteles fueron rehabilitados, aunque algunos aún continúan en obras

Escuela - ACA — La Secretaría de Educación Guerrero confirmó que las clases se suspenderán este viernes 12 de septiembre en Acapulco, Costa Grande y la Sierra, por efectos de la Depresión Tropical 13-E / Foto: Martín Gómez / El Sol de Acapulco

Pedro Andalón

A casi dos años del paso del huracán Otis que golpeó la costa guerrerense la madrugada del 25 de octubre de 2023, la mayoría de las escuelas públicas en Acapulco han registrado avances en su reconstrucción y retorno a clases presenciales, aunque directores, docentes y estudiantes advierten que aún hay planteles con daños significativos y trabajos pendientes que ponen en riesgo la continuidad educativa y la seguridad.

Según cifras y programas oficiales y de organizaciones participantes en la recuperación, el proceso de atención a planteles afectados en Guerrero ha sido amplio: reportes federales y estatales consignaron la atención y rehabilitación de cientos de escuelas, incluyendo un paquete de recursos y obras gestionadas por la SEP y la Secretaría de Educación de Guerrero (SEG) que permitieron el regreso a aulas de la gran mayoría del alumnado afectado.

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Maestros y directivos, sin embargo, detallan avances disparejos. En la primaria Adolfo López Mateos, uno de los planteles emblemáticos de Acapulco, las obras de reconstrucción reportaron avances visibles, con aulas reparadas que han permitido regresar paulatinamente a la normalidad escolar.

“Estuvimos prácticamente año y medio así, esperando la reconstrucción de las aulas”, relata Daniel Castrejón, subdirector de la Escuela Bicentenario de la Independencia de México, institución que sufrió daños severos colapsos de salones y afectaciones a talleres y laboratorios y que hasta hace poco inició la última etapa de obras.

Escuelas - ACA — A pocos días del ciclo escolar 2025-2026, varias escuelas de preescolar en Acapulco siguen en condiciones precarias. / Foto: Pedro Andalón / El Sol de Acapulco

Padres de familia y docentes han participado activamente en las primeras labores de limpieza y en la toma de decisiones sobre obras, lo que, según autoridades, ayudó a acelerar la reapertura de escuelas.

Alumnos que volvieron a ocupar aulas reconstruidas celebran el retorno a la rutina y la posibilidad de recuperar actividades prácticas y extracurriculares; otros, cuyos planteles siguen en obra, cuentan que aprenden en espacios improvisados o con jornadas reducidas. Padres de familia y docentes participaron activamente en las primeras labores de limpieza y en la toma de decisiones sobre obras, lo que, según autoridades, ayudó a acelerar la reapertura de escuelas.

A pesar de los avances, las voces locales piden acelerar la recuperación en las zonas más afectadas y garantizar la calidad de los trabajos. Docentes de la Bicentenario y de otras escuelas señalaron que algunas aseguradoras o constructoras han realizado reparaciones que, a su juicio, podrían no ser suficientes ante otro evento extremo, y exigen materiales y estructuras con criterios de resistencia y sustentabilidad.