Sin embargo, en ese momento, el país se encontraba en medio de una discusión nacional sobre el incremento del gasto público para garantizar mejores pensiones. Un tema que, si bien es importante, estaba dejando de lado a las nuevas generaciones.
Hace menos de un año, un grupo de jóvenes con inquietudes sobre el futuro y el planeta se reunía para plantear soluciones innovadoras a los problemas de sostenibilidad. Este no era el típico grupo de estudiantes que solo soñaban con cambiar el mundo; estaban decididos a hacerlo, y sus propuestas no solo eran creativas, sino profundamente transformadoras.
Algunos proponían soluciones tecnológicas, como aplicaciones similares a las de transporte privado, pero diseñadas específicamente para reducir el uso de vehículos por parte de estudiantes y profesores. Otros se concentraban en los residuos textiles de las empresas, un problema creciente que termina en vertederos, sugiriendo formas de reutilizarlos para crear ropa reciclada y productos de moda más responsables. Había también quienes, con un enfoque más técnico, trataban de mejorar la eficiencia energética en procesos industriales como la destilación o la elaboración de alimentos.
Pero lo que todos compartían era una visión clara: la sostenibilidad debe ser un motor para transformar modelos de negocio y contribuir a la reducción de los gases de efecto invernadero. La conciencia ambiental no solo era una preocupación ética, sino una oportunidad para la innovación.
Diversos estudios han descubierto que un 85% de los jóvenes de educación media superior y superior cuentan con tarjetas bancarias, gracias a los depósitos de sus becas. Sin embargo, existe un dato alarmante: el 10% ya ha adquirido tarjetas de crédito, y la mayoría no sabe cómo manejarlas correctamente y se han quedado con deuda por desconocer los efectos de no pagar a tiempo, ni las implicaciones que podría tener estar en el Buró de Crédito. Esta desconexión financiera es el punto de partida para una propuesta audaz: generar una nueva cultura financiera en la juventud.
La idea es simple, pero relevante: enseñarles a invertir sus ganancias desde una edad temprana, para que no tengan que depender de una pensión en el futuro y poder gozar de una calidad de vida financiera estable. Es aquí donde la educación financiera, un tema tan urgente como necesario, cobra relevancia.
Soy un firme convencido de que, si logramos escuchar a las juventudes y canalizar sus propuestas, podemos redirigir las políticas públicas hacia un futuro lleno de oportunidades y de soluciones reales a los problemas actuales. Las juventudes no solo nos plantean desafíos; nos brindan las claves para abrir puertas hacia un futuro más prometedor. Y en ese sentido, uno de los pilares fundamentales es promover la sostenibilidad integral y, de manera paralela, fortalecer la educación financiera en la Ley de Educación de nuestra entidad.
Incorporar estas herramientas en el sistema educativo no solo es una respuesta a las inquietudes de los jóvenes, sino una inversión a largo plazo en su bienestar y en la economía del país. Porque hoy, más que nunca, tenemos claro que, si no lo hacemos hoy, no habrá un mañana próspero para las próximas generaciones.
Es hora de escuchar a la juventud, integrar sus ideas y darles el espacio que merecen. Si logramos crear un entorno que fomente la innovación, la educación financiera y la sostenibilidad, habremos dado un paso significativo hacia un futuro más justo, inclusivo y verde; porque, si no es hoy, no habrá mañana.
