Dos de cada tres estudiantes se distraen con celulares en clase: diputado Víctor Zanella

Cristina Berenice Muñoz Mendez

El legislador recordó que desde el año pasado propuso una iniciativa para regular el uso de celulares en el aula, con el objetivo de prevenir conductas como el acoso, el grooming, el sexting y el phishing cibernético.

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Durante el foro por una educación segura y de calidad, Zanella Huerta enfatizó que el debate no debe centrarse en prohibir o permitir el uso del celular en las aulas, sino en establecer reglas claras, definir los fines educativos y garantizar el acompañamiento adecuado en su uso.

Mencionó que otro dato relevante sobre los niveles de distracción es que seis de cada diez alumnos se distraen al observar el celular de otro compañero dentro del salón de clases.

Una iniciativa que va de la mano con el magisterio

En el mismo foro, Raúl Espinoza Alonso, secretario general de la Sección 13 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), destacó que para avanzar con una reforma en esta materia es necesaria la participación conjunta de autoridades educativas y del magisterio.

Que no se de una forma arbitraria, sino que sea bajo el marco jurídico y pedagógico. La reforma debe encaminarse en las siguientes bases:

Reiteró que abordar este tema entre autoridades, familia y maestros, para promover hábitos digitales saludables.

Las reformas propuestas

La iniciativa que se presentó en el Congreso del Estado, es una reforma a la Ley de Educación para el Estado y a la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes de la entidad.

Plantea que la Secretaría de Educación tenga la atribución de establecer protocolos para la regulación del uso de dispositivos de telefonía celular y tecnologías de la información dentro de los espacios educativos, para garantizar que su uso no interfiera con el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.