Estudiantes del CREI de Pueblito de Allende visitan las instalaciones de El Sol de Parral

Tuvieron una visita guiada en las instalaciones del periódico para conocer cómo se producía y cómo sigue difundiéndose la información

Visita al sol de Parral — Durante la visita, los alumnos denotaron gran curiosidad por los elementos que conforman las instalaciones. / Foto: Javier Cruz / El Sol de Parral

Adrián Barrón

Alrededor de 20 estudiantes del primer grado de Centro Regional de Educación Integral (CREI) de Pueblito de Allende visitaron las instalaciones de El Sol de Parral para conocer su funcionamiento, las áreas operativas y cómo era el proceso de producción cuando se imprimía el periódico. Fue el personal de Información quien guió a los niños y niñas sobre todas los departamentos resolviendo dudas y brindándoles la atención necesaria.

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Durante el recorrido, las niñas y los niños tuvieron la oportunidad de conocer las distintas áreas operativas del periódico, así como los espacios donde se desarrollan las labores informativas que dan forma al contenido que se publica diariamente.

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El personal del área de Información fue el encargado de guiar a los estudiantes, explicándoles de manera didáctica cómo se genera una noticia, cuál es el proceso de edición y cómo se organiza el trabajo periodístico dentro de la redacción.

Asimismo, se les mostró cómo era el proceso de producción del periódico cuando se realizaba la impresión física, explicando las etapas que implicaba la elaboración del diario en su formato impreso, desde la redacción hasta la distribución.

Durante la visita, las y los alumnos realizaron preguntas relacionadas con el trabajo de las y los periodistas, el uso de las herramientas tecnológicas y la importancia de la información en la vida cotidiana.

El personal de El Sol de Parral atendió las inquietudes de los estudiantes, brindándoles una explicación acorde a su edad y fomentando su interés por la lectura, la comunicación y el ejercicio periodístico.

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Esta actividad formó parte de los esfuerzos por acercar a la niñez al conocimiento de los medios de comunicación y su papel en la sociedad, promoviendo el aprendizaje fuera del aula mediante experiencias directas.

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Finalmente, la visita concluyó con un mensaje sobre la relevancia del periodismo como una herramienta para informar y fortalecer la participación ciudadana, dejando en las y los estudiantes una experiencia formativa sobre el trabajo que se realiza en un medio informativo.

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