Uno de los ejes fundamentales ha sido la implementación de apoyos sociales directos a los estudiantes de educación básica, incluyendo la entrega de mochilas, útiles escolares, zapatos, becas y transporte gratuito
Patricia Calvillo
En el marco del Cuarto Informe de Gobierno, el secretario de Educación del Gobierno del Estado, Juan Carlos Torres Cedillo, destacó lo que calificó como avances sin precedentes en el sector educativo durante los últimos cuatro años. “Estamos muy fortalecidos después de cuatro años de trabajo. Hoy contamos con mejores estadísticas en todos los rubros del sector educativo, y lo más notable es la implementación de programas sociales escolares que antes no existían”.
Uno de los ejes fundamentales ha sido la implementación de apoyos sociales directos a los estudiantes de educación básica, incluyendo la entrega de mochilas, útiles escolares, zapatos, becas y transporte gratuito.
Resaltó que se ha alcanzado una cobertura mucho mayor que otros estados del país “mientras que en Jalisco se entregaron 100 mil paquetes y en Nuevo León 150 mil, nosotros estamos llegando prácticamente a todos los alumnos de educación básica en el estado. Es un logro significativo considerando que esos estados tienen una población educativa mucho mayor que la nuestra”.
Se ha puesto en marcha un programa de seguro de gastos médicos contra accidentes escolares, que beneficiará a más de 550 mil estudiantes de educación básica, el cual cubre incidentes ocurridos desde que los alumnos salen de casa, durante su estancia en la escuela, e incluso durante su regreso.
“Se trata de un seguro que cubre hasta 25 mil pesos por atención médica y hasta 50 mil pesos en caso de fallecimiento, como lamentablemente ya ocurrió en dos casos durante el ciclo escolar anterior”.
Presumió que se destinaron más de 260 millones de pesos a obras relacionadas con infraestructura educativa, cifra que supera las inversiones realizadas por las tres administraciones anteriores “este año se intervinieron alrededor de 97 instituciones educativas, algunas construidas desde cero, otras rehabilitadas mediante trabajos de mantenimiento y muchas más equipadas con mobiliario y tecnología”.
Esto se suma a las más de 400 escuelas que, a lo largo de la actual administración estatal, han recibido algún tipo de apoyo en materia de infraestructura.
Ofreció un panorama de la situación actual del sistema educativo estatal. Con cerca de 60 mil trabajadores, la dependencia estatal es la institución con mayor número de empleados en todo el estado, incluyendo personal docente, administrativo y de confianza. Esta plantilla está aglutinada en 22 sindicatos, lo que añade complejidad al manejo interno y a la relación laboral.
Actualmente, la dependencia atiende a un universo de aproximadamente 860 mil estudiantes, distribuidos en más de 8 mil instituciones educativas, desde nivel preescolar hasta el universitario “estadísticamente te puedo decir que esta administración ha superado, y por mucho, a las últimas tres administraciones”.
Uno de los principales retos que ha combatido ha sido la deuda heredada con los sindicatos, la cual asciende a más de mil millones de pesos. A pesar de lo abultado del monto, éste no ha crecido durante su gestión.
“En administraciones anteriores, como ejemplo, se tenía una deuda de 900 millones, y cuando concluyeron, nos la dejaron en mil millones. Nosotros hemos sido puntuales desde 2021 y esa deuda no aumentará”.
Los sueldos del magisterio se han pagado completos y en tiempo y forma, aunque admitió que el gobierno estatal aún no ha entregado el aumento salarial federal más reciente, situación que se está negociando con el sindicato.
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En el tema históricamente delicado como lo son las aviadurías, fue enfático “sí hemos y los hemos dado de baja”. Explicó que, durante la credencialización de la Unidad Central, se identificaron cerca de 200 trabajadores que no acudieron a recoger su credencial. De ellos, 150 no fueron localizados, por lo que se cancelaron sus pagos.
“Hemos trabajado con la Auditoría del Estado, la Contraloría General y la Federación para detectar irregularidades. Incluso, la Federación nos ha hecho observaciones, como en el primer ciclo escolar, donde nos señalaron por 20 millones de pesos”. Sin embargo, aseguró que hoy existe rectoría en la Secretaría, los procesos son transparentes y vigilados, incluyendo las asignaciones de plazas y promociones.
Sobre la relación con la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal, señaló que existe colaboración continua, a través de reuniones dentro del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), ha presentado propuestas clave, como la ampliación del horario escolar, iniciativa impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum, en la cual el estado fue pionero y además la creación de la Universidad Nacional Rosario Castellanos, UNRC.
Respecto al posicionamiento estatal en el sistema educativo nacional, el funcionario señaló que al inicio de la actual administración San Luis Potosí se encontraba en el lugar 18-20 “hoy estamos dentro del Top 10 a nivel nacional”.
