Gobierno estatal adeuda prestación al 30% de los docentes potosinos: SNTE

Patricia Calvillo

El problema afectó al 30 por ciento del magisterio potosino, incluyendo a docentes frente a grupo, directores y supervisores.

“Es un fenómeno inusual. Estamos realizando un censo este fin de semana para identificar a los trabajadores afectados y presentarlo el lunes a la Secretaría de Educación para que lo resuelva de manera extraordinaria”.

La expectativa es que, una vez entregado el informe, el recurso se libere en un plazo no mayor a dos días, permitiendo a los docentes acceder a este apoyo económico que es crucial para el inicio de ciclo.

“Con este recurso, muchos maestros pueden solventar gastos básicos y evitar endeudarse para poder regresar a las aulas en todos los rincones del estado”.

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Uno de los principales desafíos es asegurar que ninguna escuela quede sin maestro. Por ello, se ha solicitado formalmente a la autoridad educativa local que acelere los procesos de asignación de plazas, admisión y promoción.

“Estamos solicitándole a la SEGE que se realicen los procesos de asignación de plazas, de nuevo ingreso y de promociones para que no falte ningún maestro en ninguna escuela”, afirmó el vocero educativo.

Se hizo un llamado a los padres de familia para que reporten cualquier caso de falta de personal docente en sus escuelas. Esta información permitirá a las autoridades canalizar la situación y dar solución inmediata ante la Secretaría de Educación.

“Antes había entre 40 y 50 alumnos por maestro. Hoy, con un promedio de 20 estudiantes por docente, se mejora el aprendizaje y se responde a los retos de conducta y atención que enfrentan las escuelas actualmente”.

En este sentido, la baja densidad de alumnos por grupo no es un problema, sino una oportunidad de brindar una mejor calidad educativa, especialmente en el contexto actual que demanda mayor atención personalizada.

El mayor déficit de personal se presenta en secundarias generales y técnicas, donde los docentes suelen estar contratados por horas. No obstante, este fenómeno puede ocurrir en todos los niveles, desde educación inicial hasta las escuelas normales.