Presentan iniciativa para incluir salud menstrual en la currícula escolar en SLP

La iniciativa ciudadana “Mi Regla, Mi Derecho”, busca reformar la Ley de Educación del Estado para incluir la enseñanza de la salud menstrual como parte de la educación integral

Copa menstrual, menstruación (2) — Cristian Robledo / El Sol de San Luis

Alejandra Ruiz

La Organización Para Chicas A.C. presentó ante el Congreso del Estado la iniciativa ciudadana “Mi Regla, Mi Derecho”, la cual busca reformar la Ley de Educación del Estado de San Luis Potosí para incluir la enseñanza de la salud menstrual como parte de la educación integral en salud sexual en las escuelas.

La propuesta, respaldada por más de 1,200 firmas ciudadanas, plantea modificar los artículos VII y XIII del Artículo 36, así como el X del Artículo 59 de dicha ley, con el objetivo de garantizar que las instituciones educativas impartan información científica y libre de prejuicios sobre la menstruación, promoviendo así el acceso a la educación, el bienestar y la equidad de género en el estado.

Gabriela Silva Olivares, cofundadora y coordinadora del área legal de Organización Para Chicas A.C., destacó que la iniciativa surgió a partir de años de trabajo en el tema, en los que identificaron la falta de información y los tabúes en torno a la menstruación como un problema que impacta la vida de niñas y adolescentes.

“El periodo de recolección de firmas fue del 11 de abril al 12 de mayo del 2023. En un solo mes logramos el respaldo de más de mil personas, lo que demuestra la urgencia y el interés de la ciudadanía en esta reforma”, señaló Silva Olivares.

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Además del respaldo ciudadano, diversas organizaciones y negocios locales han colaborado en la difusión de la iniciativa, permitiendo la apertura de espacios para charlas y talleres sobre salud menstrual.

Difusión en el 4º Parlamento de las Mujeres

La iniciativa también fue presentada dentro del 4º Parlamento de las Mujeres del Estado, donde Dharma Limón, integrante de la organización , expuso la propuesta ante legisladoras y representantes de colectivos feministas.

“Se trata de garantizar que todas las niñas y adolescentes reciban educación sobre su propio cuerpo y eliminar los estigmas que han limitado su desarrollo. La menstruación es un tema de salud pública, y debe ser tratado como tal en las escuelas”, enfatizó Limón.