Infraestructura eléctrica obsoleta limita beneficios de aires acondicionados en escuelas

Josemiguel Souza

En medio del déficit financiero que enfrenta el estado de Sinaloa, ha surgido un problema con la red eléctrica en al menos 22 planteles educativos, cuyo costo de reparación se estima en 500 millones de pesos.

La Comisión Federal de Electricidad (CFE) cortó el suministro eléctrico en estas escuelas, argumentando que la carga al sistema es excesiva.

“Yo no me creo eso. Para mí, no han pagado la luz porque en la secundaria de mi hija tienen años sin renovar los aires acondicionados ni nada eléctrico”, comentó una madre de familia.

Hasta el momento, se han destinado 15 millones de pesos a la CFE para realizar un diagnóstico estatal sobre la problemática.

yAunque el gobierno ya tenía conocimiento del problema, la situación se volvió crítica cuando las escuelas quedaron sin electricidad.

Este conflicto ha sido duramente criticado, ya que en los últimos dos años el gobierno ha invertido millones de pesos en aires acondicionados que no pueden ser utilizados en varios planteles debido a los cortes de energía.

Inician las denuncias

Al inicio de clases en enero, cientos de estudiantes se encontraron con sus escuelas sin electricidad. Inicialmente, se confirmaron seis planteles afectados.

En un principio, se creyó que el problema era consecuencia de un adeudo con la CFE, hasta que el gobierno estatal aclaró la situación.

En 2023, el gobierno adquirió mil aires acondicionados con una inversión de 13 millones de pesos. En 2024, la cifra se duplicó, y se destinaron 22 millones 179 mil pesos para la compra de mini splits.

Las reparaciones necesarias van desde renovar la base de medición hasta instalar subestaciones o cambiar el cableado desde la toma de corriente de la CFE.

“Son necesarios 495 millones y medio para realizar los cambios a sistemas de energía KVA. Se presentaron documentos a la CFE para que determine las necesidades específicas de las escuelas afectadas”, detalló el funcionario.

Otro factor que agrava el problema, según Echave Meneses, son las inversiones en infraestructura como bibliotecas y salones, las cuales aumentan el consumo eléctrico.

El funcionario no pudo garantizar que las escuelas estén listas para el verano, cuando las temperaturas suelen alcanzar los 35 grados centígrados entre abril y mayo.

Aunque ya se invirtieron 15 millones de pesos para cubrir el diagnóstico solicitado por la CFE, los padres de familia continúan inconformes ante la falta de soluciones.

“A la escuela de mi hija, la ETI 72, tienen años que no le meten nada nuevo como para que haya una sobrecarga”, comentó una madre de familia.