Brindan en la UATx ejercicio sobre la aplicación de tecnología a la educación con pedagogía STEM
La Secretaría Académica permitió que los estudiantes emplearan brazos robóticos, realidad virtual y celdas sociales para optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje
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Fabiola Vázquez
En la Sala de Lectura de la Infoteca Central, los participantes tuvieron la oportunidad de buscar nuevos horizontes en los elementos, técnicas y herramientas que optimicen los procesos de enseñanza-aprendizaje.
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