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Localmartes, 21 de octubre de 2025

Incrementa el registro de alumnos con autismo en escuelas de Tlaxcala

En 2021 la Sepe detectó a 199 alumnos con este trastorno, y para 2025 la cifra aumentó a 722

Fabiola Vázquez

Información oficial de la Secretaría de Educación Pública del Estado (Sepe) muestra el aumento sostenido en la identificación de estudiantes con este trastorno dentro del sistema educativo en toda la entidad.

NO EXCLUYEN A ALUMNOS CON TEA

Además, actualmente brindan capacitaciones en el nivel de educación especial en coordinación con la Unidad de Género y Cultura de Paz, apoyados con la dirección de Educación Básica.

TRASTORNO DEL NEURODESARROLLO, NO UNA ENFERMEDAD

Además, recordó que el autismo es un espectro, no todas las personas lo manifiestan de la misma manera. El entorno familiar, social y escolar influye significativamente en cómo se expresan estas características en cada individuo.

MAYOR PREVALENCIA EN HOMBRES

En el ámbito educativo, los especialistas en educación especial, psicólogos y neurólogos tienen un papel fundamental en el desarrollo de habilidades y autonomía de los niños con autismo.

Dijo que debido al enfoque de educación inclusiva, cada vez más niñas y niños con esta condición pueden asistir a aulas regulares, con el acompañamiento y asesoría adecuada para docentes, estudiantes y familias.

El aumento en el número de casos no se debe a una única causa, explicó Camacho Candia, va relacionado con mejoras en la detección, mayor apertura social y mejores servicios de atención.

ATENCIÓN ADECUADA ES LA CLAVE

El especialista insistió en que el autismo no debe verse como una enfermedad, sino como una condición que requiere comprensión, acompañamiento y oportunidades educativas adecuadas.

UATX, COMPROMETIDA CON LA INCLUSIÓN

Respecto al Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades de la UATx aseguró que ha puesto un fuerte énfasis en el humanismo, lo que ha permitido fortalecer las tareas de inclusión como uno de los ejes del Homo Universitatis.

“Somos la facultad de la inclusión, todas estas acciones buscan no solo atender necesidades educativas especiales, sino también transformar la manera en que la sociedad comprende y valora la diversidad”, dijo.

El especialista concluyó con un llamado a buscar fuentes confiables de información.

DATO:

El Trastorno del Espectro Autista tiene mayor prevalencia en niños, al registrar actualmente a 594 varones y 128 niñas.

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