Esta herramienta didáctica está dirigida a 21.7 millones en edad de 6 a 15 años de edad: Coordinador estatal Poniente de esa dependencia
Adriana García
El sitio digital ’Cuéntame de México’ es un espacio diseñado para descubrir de una manera lúdica datos importantes de nuestro país como la cantidad de población ya sea en México o sólo en nuestor Estado, entre otra gran variedad de datos.
Dicho espacio forma parte del Instituto Nacional de Geografía y Estadística (INEGI), que busca involucrar a niñas, niños y adolescentes sobre diversos datos, señaló a El Sol de Toluca el coordinador estatal México Poniente, Jaime Hernández Vergara.
En entrevista dijo que se trata de una herramienta didáctica dirigida a 21.7 millones de personas de 6 a 15 años de edad que, que trabaja de forma dinámica, atractiva e interactiva.
Se pueden responder preguntas como ¿Cuántas personas viven en el país o en el estado? ¿Cuántas son mujeres y cuántos son hombres?, es ideal para alumnos de quinto o sexto de primaria.Jaime Hernández Vergara, Coordinador estatal del INEGI
A un año de que se renovó dicho sitio en el 2023, el sitio sumó 18.1 millones de visitas, comunicó.
Luego del relanzamiento para hacerlo más atractivo para el público en general, pero en particular infancias, adolescentes o adultos mayores porque de forma interactiva puede consultar una importante cantidad de datos, indicó.
Esto por medio de rompecabezas, mapas o memoramas, dinámicas que permiten dar a conocer los aspectos característicos de un estado, de la población, economía, gobierno, personas con discapacidad y otras temáticas, subrayó.
Además, de que los usuarios van acompañados a personajes como un búho, colibrí, ajolote y lobo mexicano, sumado a que los contenidos poseen colorido y diseños que resultan atractivos para las y los usuarios, añadió.
‘Cuéntame de México’ tiene el objetivo de formar capacidades en niñas, niños, adolescentes y adultos para interpretar datos e información de una manera crítica con contenidos atractivos, añadió el coordinador del INEGI estatal.
De esta forma, las niñas, niños y adolescentes comenzarán a utilizar datos en contextos cotidianos, lo que facilitará la comprensión de la información, concluyó.
