Continúa paro del SNTE en Zacatecas y afecta a 50 mil alumnos

La Sección 58 del SNTE mantiene el paro en cerca de 500 escuelas de Zacatecas, mientras crece la presión para transparentar la federalización de plazas docentes.

Escuela en paro laboral — Cerca de 500 escuelas siguen cerradas en Zacatecas por el paro de la Sección 58 del SNTE, que exige claridad en la federalización de plazas estatales. / Foto: Ricardo Reyes / El Sol de Zacatecas

Raúl García

Este lunes continúa el paro en escuelas de Zacatecas en cerca de 500 planteles educativos atendidos por agremiados de la Sección 58 del SNTE (Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación).

“Tenemos un estimado de 50 mil alumnos afectados de todos los niveles por la opacidad en la federalización de trabajadores, proceso que sigue en ciernes”, señaló Marcelino Rodarte Hernández, secretario general de la Sección 58 del SNTE, a este medio.

Este lunes se cumplen dos semanas desde que los sindicalizados cerraron los planteles y tomaron las oficinas de la Secretaría de Educación de Zacatecas (SEZ), las cuales también permanecerán con banderas rojinegras por tiempo indefinido.

La principal demanda del sindicato es transparentar el proceso de federalización de 874 plazas de trabajadores estatales, que –según Rodarte– “ya se ha entrampado” debido a la incertidumbre docente ante el cambio.

El proceso de federalización educativa no avanzó como esperaban; sin embargo, sí hay compañeros que sí están en el proceso y nosotros seguimos sin tener la claridad sobre derechos laborales adquiridos.Marcelino Rodarte Hernández, secretario general de la Sección 58 del SNTE

El líder seccional acusó a la titular de la SEZ, Gabriela Pinedo Morales, de minimizar el alcance del paro magisterial en Zacatecas que inició el 24 de noviembre, al afirmar públicamente que son sólo 300 escuelas en paro.

Según declaraciones públicas hechas por la secretaria, sólo cerca del 10 por ciento de las escuelas de educación básica en Zacatecas y sus alumnos estarían afectados.

Otra semana de paro magisterial

El secretario general insistió en que será determinante el cumplimiento de compromisos oficiales para evitar una tercera semana de aulas cerradas.

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Entre los compromisos está la respuesta por escrito a 50 preguntas del magisterio, así como la instalación de una mesa de negociación con el Issstezac, para revisar el impacto de la federalización en pensiones, y reuniones con las secretarías de Finanzas y Educación para analizar el presupuesto 2026 para el magisterio estatal.

Rodarte Hernández confió en que dichas peticiones se cumplan lo antes posible para reanudar clases y liberar las oficinas de la SEZ.

Sin embargo, reconoció: “No hay avance en las negociaciones, no ha habido comunicación directa con la secretaria de Educación (…) esperamos que en las primeras horas del lunes se digne a establecer el diálogo con el SNTE”.