La institución, fundada en 1985, ha sido testigo de los cambios en la educación secundaria técnica en el estado, tanto en su infraestructura como en los métodos de enseñanza y la participación de la comunidad escolar.
De acuerdo con la directora del plantel, Celia Margarita Romero Unzón, quien desde hace 35 años forma parte del cuerpo docente y actualmente encabeza la institución, los festejos iniciaron este lunes y se extenderán durante toda la semana.
La actual directora señaló que la escuela ha enfrentado transformaciones en distintos ámbitos, especialmente en la incorporación de herramientas tecnológicas.
Romero Unzón invitó a las generaciones egresadas a participar en los eventos abiertos y a la comunidad en general a asistir a las actividades culturales y deportivas programadas.
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La escultura “Alberto Andrés Alvarado Arámburo”, ubicada en el acceso principal del plantel, forma parte del patrimonio histórico de la Secundaria Técnica 13. / Foto: Carolina Vizcarra / El Sudcaliforniano
“Hoy a las seis de la tarde tenemos un conversatorio con los cuatro directores que ha tenido la escuela. Afortunadamente todos se encuentran con vida y estarán compartiendo la historia de la institución y las distintas etapas por las que ha pasado”, explicó.
Exdirectores y docentes participaron este lunes en el conversatorio “Una institución, muchas historias”, realizado en el marco del 40 aniversario de la escuela. / Foto: Carolina Vizcarra / El Sudcaliforniano
La Secundaria Técnica 13 inició operaciones en 1985, durante el gobierno de Alberto Andrés Alvarado Arámburo, con dos grupos y un total de 86 alumnos. Al finalizar su primer año, contaba con 22 trabajadores entre personal docente y administrativo. El 13 de mayo de 1986 estrenó edificio propio, conformado por cuatro aulas, un laboratorio, baños, locales para cooperativa e intendencia. En 1988 egresó su primera generación, integrada por 80 estudiantes: 40 técnicos en secretariado y 40 en contabilidad.
Actualmente, el plantel cuenta con 102 trabajadores, entre personal docente, operativo y manual, además de 794 alumnos distribuidos en 29 grupos: 626 en el turno matutino y 168 en el vespertino. La demanda de ingreso se ha mantenido alta en los últimos años, aunque, según la directora, el turno vespertino ha registrado una disminución de matrícula, ante lo cual se han reforzado los proyectos académicos y de vinculación con la comunidad.
Durante cuatro décadas, la escuela ha estado dirigida por Félix Alfredo Beltrán Mijares (1985–1990), Fernando García García (1990–1998), Francisco Chávez Guzmán (1998–2016) y, desde 2016, por Celia Romero Unzón.
“Todas nuestras aulas cuentan con cañón y los maestros trabajan con computadoras. Tenemos un proyecto llamado Habilidades digitales para todos, que incluye equipos actualizados para estudiantes y docentes. Aunque aún se requiere apoyo para el equipamiento de los talleres, hemos tratado de avanzar con nuestros propios recursos”, comentó.
En materia técnica, el plantel ofrece talleres de circuitos eléctricos, confección del vestido e industria textil, ofimática, informática, contabilidad, climatización y agricultura, áreas que continúan adaptándose a los programas educativos actuales.
Romero Unzón explicó que tras la pandemia de Covid 19, el uso de herramientas digitales se mantuvo en las aulas, aunque con un control institucional. “Las computadoras están bajo la supervisión de los profesores. A los alumnos no se les permite el uso de teléfonos celulares dentro de la escuela, salvo en casos de emergencia, para los cuales se dispone de teléfonos en servicios educativos”, puntualizó.
La directora destacó que la evolución de la educación no solo ha sido tecnológica, sino también social. “Hemos pasado por distintos proyectos en materia educativa y hemos crecido junto con la sociedad. Existen cambios en los alumnos y también en los padres de familia, quienes hoy son más participativos y exigentes. Por eso buscamos fortalecer la relación entre escuela, familia y comunidad”, indicó.
Estudiantes de ambos turnos asistieron a las actividades conmemorativas organizadas por el 40 aniversario de la Secundaria Técnica 13. / Foto: Carolina Vizcarra / El Sudcaliforniano
Durante la semana del 6 al 10 de octubre, la comunidad escolar llevará a cabo actividades conmemorativas por el 40 aniversario de la Secundaria Técnica Número 13 “Alberto Andrés Alvarado Arámburo”. El programa inició este lunes 6 con el conversatorio “Una institución, muchas historias”, con la participación de exdirectores del plantel, a las 18:00 horas, abierto al público en general.
El martes 7 se realizarán actividades dirigidas principalmente a la comunidad escolar, entre ellas la muestra académica y de tecnologías a las 7:00 horas, la muestra de Radio 13 a las 10:30 horas, el concurso de dibujo pavimental a las 17:00 horas y un torneo de voleibol en el mismo horario.
Para el miércoles 8, está programado el foro de experiencias motivacionales con la participación de exalumnos y docentes fundadores a las 9:00 horas, así como un encuentro intergeneracional de fútbol a las 17:00 horas. El jueves 9 se desarrollarán actividades de fomento a la lectura, como el Chocolate Literario a las 7:45 horas y el Bocadito Literario a las 18:00 horas, además de un torneo de fútbol interzona a las 7:00 horas.
Finalmente, el viernes 10 se realizará una marcha y caminata comunitaria a las 9:00 horas, seguida de una campaña de reforestación a las 9:30 horas, para concluir con el acto de clausura y premiación de la semana conmemorativa a las 18:00 horas, el cual será abierto al público.
“A los exalumnos los invitamos a disfrutar de todas las actividades de esta semana. A los futuros estudiantes, que están ante una nueva decisión, los esperamos; somos una escuela que mantiene proyectos constantes y participa activamente en la solución de los retos de la comunidad”, expresó.
A lo largo de cuatro décadas, la Secundaria Técnica Número 13 “Alberto Andrés Alvarado Arámburo” ha mantenido su labor formativa en educación técnica en el nivel secundaria, adaptando sus programas a los cambios en los planes de estudio y en las necesidades de la comunidad escolar.