Las menores terminan con enormes lagunas en su proceso de enseñanza aprendizaje
Celso Castro / El Sol de Acapulco
Lamentablemente las niñas y los niños, terminan con enormes lagunas en su proceso de enseñanza aprendizaje, pues si se les practica exámenes de matemáticas, español o inglés, los van a reprobar, porque hubo ausentismo de las aulas de los maestros, dijo.
El ciclo escolar 2021-2022 se concluye con un grave rezago educativo, sostuvo el presidente de la Agrupación de Padres y Tutores por la Educación del Estado de Guerrero, Fernando Díaz Ángeles, quien no comparte las cifras oficiales en materia de aprovechamiento.
En entrevista sobre los logros que dio el titular de la Secretaría de Educación Guerrero Marcial Rodríguez Saldaña sobre el aprovechamiento de los alumnos del sistema básico, al respecto puntualizó que si hubiera atendido el tema educativo estaría al tanto que de los 190 días de clases, se perdió el 50 por ciento.
Díaz Ángeles afirmó que, si bien es cierto la pandemia tiene mucho que ver, porque obligó a cerrar las escuelas, pero también que hubo maestros que no cumplieron con dar acompañamiento a los alumnos en el modelo educativo a distancia y relegaron su noble labor de enseñar a los padres de familia.
Otra noticia que les sorprendió del secretario Rodríguez Saldaña es que afirma que termina el año lectivo con el 95 por ciento de las escuelas con clases presenciales, cuando en la realidad hay cientos de escuelas todavía cerradas por no haber presupuesto para rehabilitarlas.
Además, aseguró que hay un foco rojo en la mayor parte de los planteles que están abiertos, que son los sanitarios porque carecen del servicio de agua potable y se han convertido en focos de infección para niñas y niños, por lo que reiteró que el titular de la SEG ni idea tiene de la realidad que se padece en el sector educativo.
