ECYTE-UJED Impulsa capacitación integral para su personal

Se llevó a cabo una capacitación integral dirigida al personal académico y administrativo, con el objetivo de fortalecer su compromiso y motivación

Redacción / El Sol De Durango

Con la llegada de Luis Alejandro Torres Monreal a la dirección de la Escuela de Ciencias y Tecnologías (ECYTE) de la Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED), la institución ha iniciado una fase de transformación orientada a optimizar la eficiencia, la innovación y la satisfacción estudiantil. Como parte de esta iniciativa, se llevó a cabo una capacitación integral dirigida al personal académico y administrativo, con el objetivo de fortalecer su compromiso y motivación.

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Durante la jornada de capacitación, el cuerpo docente recibió formación específica en la identificación de señales de alerta en el aula y en los protocolos para canalizar oportunamente a estudiantes que requieran apoyo adicional. Esta preparación subraya el compromiso de la ECYTE con una educación de calidad, enfocada en el acompañamiento individualizado y el bienestar del alumnado.

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En paralelo, el equipo administrativo participó en un taller intensivo diseñado para potenciar la calidad de la atención a los estudiantes. Las sesiones se centraron en el desarrollo de habilidades clave como el profesionalismo, la empatía y la comunicación asertiva. Esta formación busca elevar la calidad del servicio institucional, promoviendo un ambiente más acogedor, eficiente y resolutivo para toda la comunidad estudiantil.

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Torres Monreal expresó su agradecimiento por el entusiasmo y la disposición del personal que asistió a la capacitación. Destacó que “su participación fue fundamental para el éxito de esta iniciativa y para el avance de nuestra institución”.

El director añadió: “Estoy convencido de que la mejora continua comienza con la formación del personal que día a día acompaña a nuestros estudiantes. Por ello, brindamos estas capacitaciones como parte de una estrategia integral para fortalecer la calidad académica y humana de nuestra institución, una escuela más preparada para responder a los retos actuales de la educación”.

La implementación de esta nueva dinámica de trabajo, junto con la capacitación del personal, marca el inicio de un proceso de transformación en la ECYTE, con el fin de ofrecer una educación pertinente, inclusiva y con sentido humano. Esta estrategia busca responder de manera efectiva a las necesidades individuales del estudiantado, promoviendo la equidad, la innovación y la mejora continua en todos los niveles educativos.