Mediante el uso de bebés virtuales y charlas con el DIF, orientan a los alumnos sobre sexualidad responsable y las consecuencias de un embarazo temprano
Joshael Rojas
Con el firme propósito de fomentar la toma de decisiones responsables entre los jóvenes, el Colegio de Ciencias y Humanidades de la Universidad Juárez del Estado de Durango (CCH-UJED) llevó a cabo la conferencia titulada “Mi proyecto de vida”.
Esta iniciativa académica y social contó con una respuesta positiva por parte de la comunidad escolar. El evento fue organizado en estrecha colaboración con personal del DIF Estatal Durango para fortalecer el desarrollo personal del alumnado.
La actividad estuvo dirigida específicamente a los grupos de tercero y quinto semestre inscritos en la especialidad de Formación para el Trabajo en Asistencia Infantil. Se buscó generar un espacio de diálogo directo sobre los retos actuales que enfrenta la juventud.
Lyzbeth Salcido Amezcua, integrante de la Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes del DIF Estatal, fue la encargada de impartir la plática. Durante su intervención, abordó temáticas fundamentales como la educación sexual y la prevención de enfermedades de transmisión sexual.
Asimismo, la ponente hizo especial énfasis en la importancia de prevenir embarazos no deseados. Se instó a los asistentes a planear un proyecto de vida estructurado que les permita alcanzar sus metas tanto personales como profesionales a largo plazo.
Sara Beatriz Gamero López, directora del plantel universitario, encabezó el acto y resaltó la relevancia de estas estrategias. Aseguró que dichas actividades son parte esencial de la educación integral que la institución promueve activamente.
Al respecto, la directora declaró: “Nuestro compromiso es brindar a los estudiantes no sólo conocimientos académicos, sino también herramientas para la vida, para que tomen decisiones informadas y responsables”,* agradeciendo la vinculación con otras dependencias.
Por su parte, Claudia Judith Galván Higuera, coordinadora del Sistema Semiescolarizado y responsable de difusión cultural, explicó la metodología empleada. Agregó sobre el enfoque dinámico e interactivo diseñado para captar la atención de los jóvenes.
Galván Higuera detalló que el uso de materiales didácticos, como los bebés virtuales, resulta fundamental. Estas dinámicas participativas ayudan a los estudiantes a comprender, de manera tangible, las consecuencias reales y la corresponsabilidad que implica un embarazo.
