Diputado presenta iniciativa que evita el lenguaje inclusivo en las escuelas

La propuesta no tiene un enfoque ideológico, sino técnico, con base en reglas gramaticales: diputado

Proponen fortalecer uso correcto del español en escuelas de Durango — La reforma pretende asegurar certeza lingüística en documentos y contenidos educativos / Foto: Cortesía Congreso del estado

Mario Contreras

El diputado local del PVEM, José Osbaldo Santillán Gómez, presentó una iniciativa para reformar la Ley de Educación del Estado de Durango con el objetivo de evitar el uso del lenguaje inclusivo en las escuelas.

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En entrevista, el legislador argumentó que se pretende garantizar una mejor comprensión en los procesos de enseñanza y la propuesta plantea modificaciones a la fracción XXXII del artículo 8, enfocadas en establecer lineamientos claros sobre el uso del idioma español en el ámbito educativo.

El legislador apuntó que la intención principal es fortalecer la claridad y funcionalidad del lenguaje en los contenidos educativos, de manera que los estudiantes puedan entender mejor lo que leen.

Añadió que el uso de estructuras lingüísticas simples, correctas y normativas permitirá evitar confusiones entre niñas, niños y jóvenes, contribuyendo así a un aprendizaje más efectivo dentro de las aulas del sistema educativo estatal.

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“Pretendemos reformar la fracción 32 del artículo 8 de la Ley de Educación en el tema de evitar el lenguaje inclusivo para que nuestros niños y jóvenes puedan aprender bien y de mejor manera, se trata de que lo que lean no solo lo lean, sino que lo comprendan”, concluyó.

Parámetros técnicos y seguridad jurídica

De acuerdo con la iniciativa publicada en la Gaceta Parlamentaria, la propuesta no busca desconocer la diversidad lingüística ni contravenir los principios de igualdad y no discriminación, sino establecer parámetros técnicos que aseguren certeza jurídica.

El documento también establece que en materiales educativos, documentos oficiales y comunicaciones institucionales deberá privilegiarse el uso de estructuras gramaticales normativas, claras y precisas que eviten ambigüedades y con ello, se pretende reforzar la seguridad jurídica y la uniformidad en el lenguaje utilizado dentro del sistema educativo en Durango.