Las autoridades en educación señalan que el idioma es una herramienta clave para mejorar la empleabilidad de los jóvenes
Joshael Rojas
Con el fin de alinear las exigencias del mercado laboral actual, la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED) ha buscado fortalecer el idioma inglés que se ha convertido en una herramienta clave para mejorar la empleabilidad de los jóvenes dentro y fuera de la entidad, por lo que se ha reforzado su enseñanza desde el nivel medio superior en todos los rincones del estado.
El subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Francisco Javier Ibarra Guel, comunicó que a través del programa “Inglés con Valor” se impulsa el aprendizaje del idioma de manera extracurricular, con cobertura tanto en zonas urbanas como en municipios y comunidades alejadas. “No es un programa exclusivo de las ciudades; llega a las localidades con el esfuerzo de los docentes”, aclaró.
Detalló que el objetivo es elevar el nivel de dominio del idioma al concluir la educación media superior. “Un joven normalmente salía con un A2 y la intención es que egresen con un B1, en educación superior buscamos que alcancen niveles B2 o incluso C1, porque las empresas que están llegando lo están requiriendo”, afirmó.
Ibarra Guel indicó que este fortalecimiento del inglés forma parte de una estrategia más amplia de modernización educativa, la cual incluye la renovación y actualización de los planes y programas de estudio en escuelas técnicas de nivel medio superior y superior del estado.
Precisó que estas acciones se desarrollan dentro del Programa Estatal de Educación Superior, alineado al Plan Nacional de Educación Superior y se definieron desde el inicio de la actual administración estatal. “Establecimos la ruta para la adecuación de los planes y programas de estudio, a partir de estudios de capacidades y habilidades en la parte técnica y profesional”, expuso.
El subsecretario destacó que esta actualización ha permitido la creación y fortalecimiento de carreras acordes a las nuevas realidades laborales, como inteligencia artificial, ciberseguridad, áreas agropecuarias y del sector salud, en instituciones como los CBTIS, el Tecnológico del Valle del Guadiana, universidades tecnológicas, politécnicas, la Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED) y el Instituto Tecnológico de Durango.
Enfatizó que el proceso se realiza de manera coordinada entre instituciones educativas, sector productivo e investigadores. “La participación de los investigadores es fundamental, porque nos ayudan a garantizar que las carreras que se ofrecen son las que realmente se requieren”, puntualizó.
Finalmente, Ibarra Guel mencionó que la mayoría de los jóvenes que concluyen la educación media superior en Durango continúan con estudios profesionales y que, además del título, ahora pueden egresar con certificaciones de competencias laborales. “Esto les permite incorporarse al mercado laboral con mejores herramientas y mayores oportunidades”, concluyó.
