[Video] Robótica: un futuro sin recursos
Nueve años, más de 40 competencias, los mejores en su categoría según el premio de excelencia y un camino a cuestas sin apoyo económico para solventar los gatos
Monserrat Chávez
Hace 10 años no lo imaginábamos, parecía lejano que una ciencia de tal magnitud fungiera como catapulta para un estado, una escuela, unos niños con sueños en crecimiento.
No pasan de los 14 años, aunque sus rostros parecen más infantiles, detrás de esa juventud e inocencia se esconde la habilidad e inteligencia que los ha llevado a competir en torneos nacionales y ahora, mundiales.
Eso sucedió hace nueve años, con los alumnos fundadores, pero la situación económica no ha cambiado mucho pese a que han representado a la institución educativa y al país en más de una ocasión.
Vex Worlds 2019
Cada año se realiza el mundial de robótica “Vex Robotics World Championship” en los Estados Unidos (EE.UU.), mismo que reúne a cerca de 400 equipos y este año tendrá lugar en Louisville, Kentucky del 24 al 29 de abril.
“Es una experiencia muy padre, muy bonita, porque nos abre el campo de la ciencia y la tecnología, es innovar no sólo nuestra forma de vida sino también cómo vemos el mundo, es como una visión para el mundo”, expresó Christopher notablemente emocionado.
Sin embargo, percibo un poco de sentimiento cuando el maestro Humberto me platica que él se había hecho a la idea de no acudir este año a un mundial por el –prácticamente- nulo dinero, pero los padres le insistieron y apoyaron tanto que terminó convencido.
Entre tanto analizar, decidieron que sólo dos chicos y dos papás se irían en avión, pues el costo del boleto oscilaba en 20 mil pesos; el resto del equipo acompañado de otros dos padres y el maestro viajará en camioneta.
“Yo he estado desde primero de secundaria, he visto como hemos mejorado progresivamente los tres años, como desde quedar en muy bajos puestos en primer año a ir mejorando el segundo y hasta apenas en tercero lograr ir al mundial”, comentó Andrés.
Lento pero seguro
Los alumnos cumplieron su ciclo, unos llegaron mientras otros se despedían, pero cada uno dejó sembrado una semillita que logró una buena cosecha: convertir a este club en uno de los mejores en su categoría.
Sueños en construcción
De esta forma, el maestro Humberto describe la experiencia de tener a su cargo un club y la formación de jóvenes, le ha apostado tanto al proyecto que para él lo importante no es el conocimiento que adquieren los alumnos, sino el desarrollo personal y social.
Hace hincapié en que la forma de relacionarse con otros, afrontar los retos científicos o económicos es una forma de aprendizaje para que cada uno de ellos realice y se enfoque en otras actividades, una preparación para la vida futura.
Durante la entrevista observo el rostro de los chicos, trato de poner atención a sus respuestas pero no puedo evitar reflexionar y me invade los pensamientos de que estos niños de escasos 14 años saben lo que quieren, saben cómo hacerlo y están dispuestos a darlo todo.
Me asombran sus palabras impregnadas de madurez y su actitud decidida para adentrarse a este mundo tan fascinante pero complicado, cuando les pregunto si dentro de unos años desean continuar con la robótica, no lo dudan un segundo.
Al menos Andrés tiene claro su destino, pues muy seguro respondió, “yo desde un principio supe que esto a mí me gustaba, la razón por la que ingresé a robótica no fue para encontrar mi objetivo, sino para cumplir mi objetivo.”
Situación económica
Líneas arriba detallé los gastos que representa viajar a un mundial de robótica, pero no mencioné que renovar materiales para las prácticas también es un costo que no todos los equipos de las escuelas pueden solventar.
¿Potencia a nivel mundial?
Si desean realizar un donativo para el Club de Robótica Husky ETI, pueden acercarse a la institución, al maestro Humberto Saucedo o depositar en la cuenta 4152313358409840.
“Será a través de las máquinas,
que por primera vez seremos capaces de tener relación uno a uno entre
la fuente de información y la información del consumidor”
Issac Asimov

























