Docentes sin base por poca oferta en Hidalgo

Fernanda Huerta García

“Yo llevo 2 años concursando y nunca he obtenido una base. Este año fuimos tres personas en mi área y no se asignó ni una sola. El año pasado también participé, éramos quince y sólo hubo cuatro lugares”, relata Marcia Jiménez, docente que ha enfrentado este proceso año con año.

La convocatoria de USICAMM se publica a finales de noviembre o principios de diciembre, y el registro se realiza en febrero. A partir de ahí, los aspirantes atraviesan una serie de filtros: verificación documental, revisión de requisitos y, finalmente, un evento público de asignación de plazas.

“Es un proceso de casi medio año. Si te falta un solo documento, como el INE o el título profesional original, te eliminan. No te dan oportunidad de reponerlo, aunque sea algo mínimo. No hay margen de error”, explica Jiménez.

Sistema actual ofrece 14 horas repartidas en escuelas

Además, las condiciones empeoran con el paso del tiempo, antes ofrecían bloques completos de hasta 24 horas en un solo plantel. Hoy, lo máximo son 14 horas repartidas en dos o más escuelas, que pueden estar hasta a una hora de distancia entre sí.

“Lo que se decía antes es que concursar por USICAMM te daba más certeza laboral, pero eso ya no pasa. Sólo hay contratos temporales. Cada año empezamos de cero”, lamenta.

Para docentes como Marcia, el programa ahora es una lucha constante. “Lo que necesitamos es una oportunidad real de basificación. No solo concursar por concursar”.