Impulsan programa “Inglés con Valor” desde preescolar para formar generaciones más competitivas

Gómez Palacio, Durango.- El subsecretario de Educación, Ulises Adame, anunció la implementación del programa “Inglés con Valor”, una estrategia que apuesta por la enseñanza intensiva del idioma inglés desde el nivel preescolar como base para construir una nueva generación más preparada y competitiva.

“Todo el esfuerzo que queremos hacer para mejorar la educación empieza desde las primeras etapas. Es ahí donde se adquiere el gusto por aprender, la responsabilidad y la disciplina. Queremos construir una nueva generación más fuerte, más comprometida y más preparada”, expresó.

Detalló que el objetivo es que los alumnos de preescolar reciban clases completamente en inglés, integrando el idioma como parte de su vida cotidiana y no como una materia aislada. Este modelo ya comenzó a aplicarse en algunos planteles donde las clases se imparten al 100% en este idioma.

El programa contempla la participación de los 308 jardines de niños en la región, apoyándose en todos los recursos disponibles, incluyendo la colaboración de instituciones educativas privadas que han facilitado espacios y apoyo para fortalecer la enseñanza.

Asimismo, destacó que el plan tiene una visión de largo plazo, ya que no solo se limitará al preescolar, sino que continuará en primaria y secundaria, con la finalidad de que el inglés se convierta en una herramienta cotidiana en la formación académica de los estudiantes.

La directora de secundaria y preparatoria del Colegio San Gabriel, Zorayda Vázquez, destacó la participación de su institución en el programa “Inglés con Valor”, al señalar que se suman con entusiasmo a esta nueva etapa enfocada en educación preescolar.

“Estamos muy emocionados porque vamos a participar con los chiquitos de preescolar; nuestros alumnos de preparatoria van a impartir la clase de inglés como parte de su servicio social”, expresó, al detallar que los estudiantes cuentan con un nivel B1 y B2 que les permite enseñar el idioma con bases sólidas.

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“Ahora va a ser hora clase, nosotros vamos a ir a los preescolares y vamos a llevar la clase hasta allá; a nuestros alumnos se les tomará en cuenta dentro de su materia de inglés”, indicó. Vázquez añadió que la experiencia previa ha sido positiva, pues “los niños se emocionan porque están aprendiendo, llegan a casa y ya pronuncian palabras en inglés”, por lo que consideró que iniciar desde preescolar “es una etapa perfecta” para fortalecer el aprendizaje del idioma.