Durante Sesión de Cabildo se aprobaron las reglas de operación para este programa que busca apoyar económicamente a las familias y evitar la deserción escolar
En la sección ordinaria de Cabildo, efectuada este miércoles, integrantes del H. Ayuntamiento aprobaron las reglas de operación para la entrega de uniformes y calzado escolar a alumnos de preescolar, primaria e instituciones educativas en situación de vulnerabilidad en Hidalgo del Parral.
Este ejercicio integral tiene el objetivo principal establecer las condiciones necesarias para disminuir el abandono escolar, para mejorar el aprovechamiento académico e impulsar la participación de los diferentes sectores de la sociedad en la educación.
Esta iniciativa busca impulsar la economía de los hogares, ya que esto generará un ahorro significativo al no comprar las piezas escolares y también contribuye a que las familias puedan destinar esos recursos a otras necesidades básicas.
Con esto, además se genera una importante derrama económica en la ciudad al permitir que proveedores locales participen en la fabricación de los uniformes, fortaleciendo así la economía local.
Ante lo cual, las escuelas pondrán en marcha una cuota para juntar recursos con el fin de mejorar su infraestructura, lo que favorecerá a crear ambientes prósperos que permitan la permanencia en el sistema educativo y el fortalecimiento de la identidad de las niñas y los niños de educación básica sin diferencias.
El apoyo del paquete, se compone de seis cosas: dos prendas de conjunto deportivo, pantalón o falda, playera tipo polo, chaleco y zapato de diario, lo que garantiza que los alumnos cuenten con el equipo necesario para su desarrollo académico y personal.
Se informó que se podrá ejercer la cantidad de hasta 20 millones 824 mil pesos para la implementación de este programa, lo que demuestra el compromiso del Gobierno de Parral con la educación y el desarrollo de los estudiantes.
El consentimiento de estas reglas de operación representa un paso en el fortalecimiento del sistema educativo en Parral, promoviendo la equidad, cohesión e integración social en el entorno escolar y contribuyendo al desarrollo integral de los alumnos.
