¿Quieres dar clases? Inicia proceso de admisión docente para ciclo escolar 2022-2023
Se ofertan un total de 27 plazas, tanto del subsistema federal como del estatal, en las modalidades temporal y definitiva
Luis Murillo / El Sol de Parral
Reinicia Usicamm procesos de admisión docente para el ciclo escolar 2022-2023; según la información emitida hay 27 plazas para los diferentes subsistemas que operan en el estado de Chihuahua.
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La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD), a través de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), reinicia a partir del martes 03 de enero las actividades correspondientes a los procesos de admisión docente para el ciclo escolar 2022-2023.
Después de concluido el periodo vacacional, se pusieron nuevamente en marcha las acciones para dar continuidad a la asignación en línea de las y los maestros que participarán la asignación de vacantes en los niveles de Preescolar y Primaria, así como para impartir la materia de Español en las secundarias generales.
Para esta novena ronda, se ofertan un total de 27 plazas, tanto del subsistema federal, como del estatal, en las modalidades temporal y definitiva.
Las actividades iniciaron a las 9:00 de la mañana y se desarrollarán durante la vigencia de este periodo, que vence el 31 de mayo del presente año, conforme se vayan generando más espacios disponibles.
La Usicamm informó que, en el mes de febrero, se publicará la convocatoria para la admisión docente del ciclo escolar 2023-2024, por lo que las y los interesados, deberán mantenerse al pendiente de la información, que se estará brindando en su momento.
Cabe señalar que, el Usicamm, es un órgano administrativo desconcentrado con autonomía técnica, operativa y de gestión, adscrito a la Secretaría de Educación Pública, que tiene a su cargo las atribuciones que le confiere a esa dependencia la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, y las que otras leyes establezcan.
Entre sus funciones se encuentran establecer y coordinar el Sistema Abierto y Transparente de Asignación de Plazas para la ocupación de las vacantes de personal, con funciones docente, técnico docente, de asesoría técnica pedagógica, de dirección y supervisión.
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