Salvando el ciclo escolar “pandémico”
Alexandra Velarde, estudiante de segundo grado de secundaria, deseaba regresar a la escuela después de más de un año
Sandra Solís / El Sol de Sinaloa
CON LAS MEDIDAS
Alexandra es parte del grupo de nueve alumnos que la maestra María Ibarra, atendió este lunes, quien reconoció llegó con varias emociones al mismo tiempo.
“Me siento emocionada, me siento un poco nerviosa también por la situación de la pandemia, que se tiene uno que estar cuidando mucho y pues contenta de ver a mis alumnos de nuevo”, confesó.
La joven estudiante coincide con su maestra y compañeros en decir que extrañaba la escuela, esa dinámica que jamás pensaron que se iba a detener y que en la vida antes del covid, por momentos bromeaban no tener.
En el hogar de Alexandra hay otros tres menores que están estudiando, un hermano en la preparatoria, una hermana en la misma secundaria y un hermano en el kínder, por suerte para todos, no siempre “chocan” los horarios de las clases.
En ocasiones, Alexandra se abruma por las clases en línea y el esperar la computadora o el celular para realizar sus tareas, esos trabajoS que en ocasiones los hizo un tanto harta.
EN RIESGO DE ABANDONO
En Nueva Creación, de los 546 alumnos que están matriculados, entre 53 y 54 estudiantes están en riesgo de dejar la escuela, de acuerdo al coordinador académico, Juan Martín Tirado Félix.
Es por eso que está de acuerdo en que se habilitaran los centros comunitarios de aprendizaje, debido a que no todos los estudiantes están en las mismas condiciones y por esto, algunos maestros han manifestado su disposición para acudir en estos días.
“Nos hacen falta todavía el día de hoy, que son alumnos que hemos buscado en sus domicilios que hasta la fecha no hemos encontrado, pero no estamos cerrados a seguir buscando”, señaló.
UN HOMENAJE: MEJÍA
El Secretario de Educación, Juan Alfonso Mejía López, clasificó a los CCA como un homenaje a docentes que han trabajado sin horario, han buscado a los alumnos o dan clases en las cocheras de sus casas.
En general, reconoció que hasta la tarde de este lunes iban a tener la información precisa de cuantos estudiantes van a formar parte de los Centros Comunitarios de Aprendizaje.
Al igual que, iban a sostener una reunión con autoridades federales para conocer la dinámica del esquema de vacunación a docentes que va a iniciar el 12 de mayo, con la posibilidad de dar prioridad a los maestros que ya están acudiendo a las escuelas.
Mejía López, reiteró que los centros comunitarios nacen para cerrar el ciclo escolar y dependiendo de los avances de los estudiantes, podrían tener una duración de más de un mes, mientras tanto se harán cortes de revisión cada 15 días.
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