Maestras de preescolar, pilar de la educación: Hernández
Supervisora de la Ciudad de México compartió que va en aumento la reflexión de las docentes sobre el pensamiento lógico matemático y su labor frente al aula
NORA RACHEL RAMÍREZ
TRABAJO PERMANENTE
Sin embargo, refirió que todavía se notan algunas resistencias, “pero en general yo creo que la estrategia ha valido la pena, ha dado muchos resultados y sobre todo porque trabajamos con la reflexión de la propia docente y desde la práctica”.
MATEMÁTICAS DESDE PREESCOLAR
Hernández Guzmán aseguró que el pensamiento matemático y las operaciones lógico-matemáticas se ponen en práctica en infinidad de actividades de la vida cotidiana de todos los seres humanos.
Las matemáticas no son una cosa aislada de la vida cotidiana, sino que son parte de su vida diaria
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