Detectan 24 mil niños con barreras de aprendizaje en Baja California

Esta cifra se refiere a todos aquellos niños que cuenten con algún trastorno social, violencia doméstica o bien, neuro divergencias, como Trastorno del Espectro Autista (TEA) entre otros

“Esa cifra que nos dice la Secretaría son los detectados, pero no tenemos las herramientas, ni las capacidades de infraestructura como para hacer un diagnóstico total en Baja California, por lo cual debe haber el doble o el triple que no han sido diagnosticados todavía”, señaló.

“Es por eso que pueden ser más, si nos va bien y podemos tener más recurso podemos seguir beneficiando más escuelas, ahorita estamos capacitando a 110 maestros más para preescolar”, explicó.

“La idea es entrar a trabajar con salud socioemocional en las escuelas, sin embargo, estamos tratando de gestionar el recurso para poder pagarle y equipar con infraestructura para traer a pasantes de psicología, que son los que nos ayudan a realizar las terapias y diagnósticos”, detalló.

“En matemáticas a través de robótica, comprensión lectora y salud socio emocional, yo creo que con eso tendríamos ya una muestra representativa de las escuelas de Mexicali donde podamos nosotros recomendar y orientar a la autoridad educativa este programa”, añadió.

“Por ejemplo ahorita para los preescolares mandamos pedir de Corea unos tapetes que ayudan a estimular a los niños en materia de creatividad y eso es precisamente la metodología STEM, aunque también puede variar por la cantidad de alumnos que tenga la escuela”.