Los niños y maestras vinieron desde la colonia Santo Niño ubicada por la zona Poniente de la ciudad, conocida como Los Santorales
Gustavo García Rivas
Niños de tercer grado del Jardín de Niños “Rufino Tamayo” conocieron la mañana de ayer la forma en que se elabora, se produce y se edita el periódico LA VOZ DE LA FRONTERA.
Los pequeños al cuidado de las maestras Lupita Rodríguez y Lidia Guerrero realizaron un recorrido didáctico por las instalaciones del mejor diario regional, donde guiados por Lina Pasos y con el apoyo de personal especializado en las diferentes áreas de trabajo conocieron el funcionamiento de cada una.
Visitaron el área de redacción en donde se manejan los contenidos informativos tanto del portal en internet de este diario y que se ha consolidado desde su aparición en el gusto del público y los lectores cachanillas, como de la edición impresa que sale de las prensas muy de madrugada para empezar a circular.
El subdirector del periódico, Aldo Pérez, amplió la información sobre el funcionamiento de estas áreas en donde labora el personal encargado de recabar la noticia que se publica al día siguiente y el adelanto que se integra al portal, cuya portada mejoró a partir de ayer.
Los pequeños también recorrieron el área de talleres donde se encuentran las rotativas y se ubica el equipo de procesamiento de los formatos del periódico impreso, lo mismo el área de corrección, entre otras y en donde los niños mostraron su interés y los más avezados realizaron algunas preguntas.
Conocieron además el trabajo del reportero como elemento base para cualquier medio de comunicación informativo y el paso siguiente a dónde va y cómo se procesa para la impresión desde redacción, la corrección y el diseño de un formato para la edición impresa o en internet.
Visitaron además los espacios de ABC Radio, donde socializaron con algunos de los conductores de la diversa programación que sale al cuadrante en el Municipio de Mexicali y en Valle Imperial de Estados Unidos, a donde llegan las ondas hertzianas con las voces que se generan en los espacios radiofónicos.
