Licenciaturas en Psicología Educativa y Pedagogía, presentadas en Puertas Abiertas de la UPN Acámbaro

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Jorge Carmona

Acámbaro, Gto.- Como parte del programa de actividades de la Universidad Pedagógica Nacional 112 se llevó a cabo el evento de “puertas abiertas” para dar a conocer los programas de las licenciaturas en Psicología Educativa y Pedagogía.

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Al punto de las 9 de la mañana de este lunes, estudiantes de los diferentes centros educativos de nivel medio superior comenzaron a llegar a las instalaciones de la Universidad Pedagógica Nacional 112 Subsede Acámbaro para realizar un recorrido por las instalaciones de la universidad donde cada uno de los grupos realizó una muestra para que los jóvenes pudieran conocer más sobre los programas.

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El coordinador, José Alberto Uvalle refirió que este evento se hace de manera simultánea con la sede en Celaya con la intención de promover la universidad y para que los jóvenes conozcan más sobre los programas educativos con los que se cuenta.

Dijo que “Este lunes se realizó el primer día de actividades de puertas abiertas de la UPN con la intención de dar a conocer a los estudiantes otra opción para que se formen profesionalmente, mostrando las ventajas que tiene estudiar en una escuela pública y con reconocimiento a nivel nacional e internacional”.

Agregó que “La UPN en Acámbaro es la única escuela pública que ofrece una formación en pedagogía y psicología educativa con un programa que les permite desempeñarse en varios campos, los egresados han demostrado que cuentan con los elementos necesarios que se requieren para esta sociedad”.

Indicó que “Estamos muy orgullosos del trabajo que se hace en esta universidad, contamos con maestros muy buenos y alumnos que día con día demuestran las grandes habilidades poseen y esta actividad de puertas abiertas es muestra de ello”.

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Finalmente, invitó a los padres de familia y jóvenes que se acerquen a las instalaciones que se ubican en la calle Río Colorado número 17 de la colonia Los Sauces para que pidan informes y puedan ser parte del proceso de admisión.