Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil

“En estos tiempos turbulentos, los libros encarnan la diversidad del ingenio humano, dando cuerpo a la riqueza de la experiencia humana, verbalizando la búsqueda de sentido y de expresión que todos compartimos y que hace avanzar a todas las sociedades”, asegura la directora general de la UNESCO en el marco del Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil.

En este sentido EL SOL DE TAMPICO tuvo la oportunidad de platicar con la Q.F.B Carol Perelman, autora del libro “Coronesio, Covidín y los secretos de lo invisible”, una obra literaria dedicada precisamente a los niños y jóvenes quienes a través del cuento podrán aprender, resolver dudas y crearse nuevas ideas.

“La ciencia al ser hecha por los seres humanos es parte de la cultura y como el resto de la cultura la ciencia es de todos y para todos. Siempre me ha gustado escribir me encantan las palabras pero más que eso la importancia de crear ciencia a diferentes públicos y obviamente una de las herramientas es el cuento”, narra la investigadora egresada de la UNAM.

“Especialmente al principio de la pandemia siendo madre de cuatro hijos me di cuenta que había poca información, poco para ellos para el público infantil y juvenil, si de por sí los adultos poco entendíamos de lo que estaba sucediendo en el mundo menos había para ellos”.

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“Entonces nace la idea de hacer un cuento para ellos que se llama “Coronesio Covidín y los secretos de lo invisible” fue una propuesta que yo le hice a la Sociedad Mexicana de Divulgadores de la Ciencia y su presidente le pareció una excelente idea y en julio de 2020 lo publicamos y ya su segunda edición está por salir en los próximos días”.

“Una noche Karla decide descolgar la bata de su papá que es médico para ver si a través del estetoscopio encontraba algunos virus que le platicarán más sobre quienes son, entonces descubre a "Coronesio" y a "Covidín" y platica con ellos”.

“Coronesio, Covidín y los secretos de lo invisible”, es una propuesta novedosa porque generalmente los seres humanos son los encargados de contar la historia desde el punto de vista antropológico siendo el el centro de la narrativa y en la historia los encargados de hablar sobre esta pandemia desde su punto de vista son los dos virus.

“Ellos le platican a Karla pues un poco de los secretos de lo invisible y bueno yo soy química hago uso de una de las herramientas tan fantásticas que tiene la ciencia y el ser humano que es la experimentación para dejar claro algunos de los puntos que argumento entonces hay tres experimentos en el cuento”.

“Sirven para descubrir por qué el gel antibacterial es útil, por qué el cubrebocas es útil y por qué lavarnos con agua y con jabón. Y ahora en la segunda edición incluyó tres experimentos más, para hablar sobre qué son los anticuerpos, cómo es la vía principal de propagación del coronavirus que son los aerosoles y finalmente un experimento que habla de las variantes del virus”.

Asegurando que el objetivo de los libros que se encuentra creando es tratar de promover en la juventud y los niños la curiosidad y también generar en ellos la inquietud por crear nuevas vocaciones ella explica que se encuentra por desarrollar nuevos proyectos siempre inspirada en la ciencia.

“Tengo un libro en el tintero sobre la tabla periódica y bueno los que vengan, pienso que a través del cuento aprendemos mucho y también nos inspiramos más es una gran gran herramienta que me gustaría seguir explorando y hubo poco material y sigue habiendo poco material de ciencia y específicamente de la pandemia para los niños y las niñas”.

Carol, describió sentirse muy contenta del apoyo que recibió de la SOMEDICYT para poderlo publicar “Coronesio, Covidín y los secretos de lo invisible” ya que gracias a este cuento obtuvo un segundo lugar al mejor producto de divulgación entorno ala pandemia de Covid-19.

“Fue en el año 2020, cuando obtuve el premio “Jorge Flores Valdez” estoy muy agradecida por las personas que ya lo leyeron que ya lo compartieron y espero que llegue a más público. Los invitó a conocer estos dos virus y explorar su parte de la historia para seguir creciendo en está narrativa porque los niños y las niñas son parte de las conversaciones y deben ser parte de la solución a esta pandemia", finalizó.