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Localviernes, 28 de febrero de 2020

Persiste adeudo estatal a la UABC

Necesitan prepararse para los retos que se vienen como es la gratuidad y la universalidad de la educación superior

Alejandro Domínguez / La Voz de la Frontera

“Por supuesto que tenemos edificios que están dañados, que les falta mantenimiento y el recurso que estamos esperando viene mucho a bien para generar algunos edificios para la ampliación de la cobertura y tener una matrícula cada vez mayor”.

QUIEREN HACERLO CON MUCHA PRUDENCIA

Con los compromisos que se vienen posteriormente con el gobierno federal, respecto a la gratuidad y a la obligatoriedad, pero en la UABC quieren hacerlo con mucha prudencia, cuidando el tema de la calidad y la responsabilidad social que tienen con el estado.

En lo que respecta a la deuda histórica, ya han conciliado y se encuentra en 1 mil 729.3 millones de pesos, por lo que ya por lo menos tienen un número por el cual van a partir.

HOY TODOS SOMOS CIMARRONES

Durante el evento se entregaron reconocimientos por antigüedad, por mérito académico, al mejor promedio, así como al mérito deportivo, además, se habló de la deuda y de los retos que representa el defender la autonomía universitaria.

“Los pasado doce meses fueron una etapa donde la entereza y el compromiso de la comunidad universitaria, fortalecidos por la solidaridad entera, fueron el marco de contención y apoyo, para la delicada situación económica que atraviesa la UABC.

“Esto, a consecuencia el adeudo histórico que el gobierno estatal tiene con nuestra institución, junto a las múltiples expresiones de empatía por parte de instituciones hermanas.

DESBORDÓ EXPECTATIVAS DEL SORTEO UNIVERSITARIO

La carencia de recursos, desbordó las expectativas del sorteo universitario, que agotó su edición mucho antes de lo esperado, expuso Valdez Delgadillo.

Durante su mensaje, el secretario de Educación no hizo mención del adeudo que mantienen con la Universidad.

La ley debe ser flexible para ajustarse a los nuevos tiempos, pero deben tener cuidado de las tentaciones de acotar las libertades, especialmente a la autonomía universitaria, la libertad de cátedra que distingue el pensamiento en las universidades.

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