La educación virtual provocó desigualdad
La nivelación de conocimientos no se podrá lograr en cuestión de semanas, sino en dos o tres ciclos escolares
José Chávez / El Sol del Centro
Así lo considero Sergio Cárdenas Denham, profesor investigador del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), quien añadió que a consecuencia de lo anterior, en el próximo ciclo escolar se espera un segundo impacto negativo,
por lo que los sistemas educativos deben de pensar cómo evitar que estas brechas se mantengan o peor aún se profundicen
Para eso
El rezago, por ejemplo, en el caso de matemáticas donde los resultados no eran los mejores,
En las clases a distancia es difícil que el maestro ofrezca un acompañamiento personalizado como es el caso de las matemáticas,
Sergio Cárdenas Denham, Profesor investigador del CIDE
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